Lettre De Motivation Concours Éducateur Spécialisé

contrat des académies de Créteil, Paris, Versailles Frais de participation (hors diffusion gratuite) : 3,50 euros Nous remercions les chefs d’établissements, leurs collaborateurs et les équipes des services d’information des universités pour leur concours à l’élaboration de ce document.  EN ÎLE-DE-FRANCE LES DUT LES BTS, BTSA, DMA, DTS, MAN LES CLASSES PRÉPARATOIRES LES ÉCOLES DE COMMERCE POST-BAC LES ÉCOLES D’INGÉNIEURS POST-BAC LES ÉCOLES SPÉCIALISÉES LES LICENCES L'ENSEIGNEMENT À

Nom de l’élève : Nkimzoua Prénom de l’élève : Merveille Classe : 2ème éd spécialisé Année : 2016-2017 Table des matières Table des matières2Remerciement3Présentation de l’institution et des activités4Brève description de l’institution4Description des objectifs déclarés de l’institution6Stratégies adoptées par l’éducateur pour atteindre les objectifs visés7Stratégies que j’ai adoptées pour atteindre les objectifs visés11Description du travail quotidien13Compétences

communication, conduite d’entretiens et de réunions, encadrement, prise de responsabilité Stagiaire BAFA en Communauté de communes à la Chataigneraie (85), Juillet 2012 Compétences acquises : Animation auprès d’adolescents Stagiaire auprès des éducateurs de l’Association pour la Sauvegarde de l'Enfance et de l'Adolescence à Angers, de septembre 2011 à juin 2012 Compétences acquises : Gestion de projets, transmettre à un groupe, Intervention sociale d’intérêt collectif Stagiaire assistant social

participation (hors diffusion gratuite) : 3,50 euros Nous remercions les chefs d’établissements, leurs collaborateurs, les équipes des services académiques d’information et d'orientation ainsi que les services d'information des universités pour leur concours à l’élaboration de ce document. Sommaire CHOISIR SA VOIE page Le calendrier des inscriptions 2 Le schéma des études supérieures 4 LES FILIÈRES D'ÉTUDES Les licences 6 Les DUT (diplômes universitaires de technologie) 8 Les BTS (brevets

épreuves du concours d’entrée ne permettent pas d’évaluer les pré-requis nécessaires à la formation ………………………………………………………………………………………..………….p 8 2- Des difficultés relatives aux conditions matérielles viennent entraver la poursuite des études de certains étudiants ………………….………………………………………………….………...……. p 10 3- Les étudiants s’engageant en formation avec une représentation du métier trop éloignée de la réalité sont déçus et abandonnent après les premiers stages………...………………………..p 12 3-A- Les motivations au métier

DE MONITEUR EDUCATEUR c e le s te _ vo y a n c eCe Livret est construit afin de permettre à un jury, qui en fera lecture et analyse, d’identifier les connaissances, aptitudes et compétences que vous avez acquises dans votre expérience professionnelle salariée, non salariée ou bénévole. Pour vous aider dans la constitution de votre Livret 2 : - lisez attentivement la NOTICE D’ACCOMPAGNEMENT. - examinez attentivement le RÉFÉRENTIEL PROFESSIONNEL DU DIPLÔME D’ETAT DE MONITEUR EDUCATEUR Ils constituent

le baccalauréat général et technologique La formation d’un apprenti se fait en alternance dans un centre de formation d’apprentis (CFA) et en entreprise Un BTS se prépare en 3 ans après le bac Le CAP est plus général que le BEP qui est lui plus spécialisé Le baccalauréat pro se prépare en 2 ans après le BEP Le BTS peut se préparer soit dans un lycée soit en apprentissage Le BEP et le CAP ne correspondent pas au même niveau de qualification De plus en plus d’élèves préparent un baccalauréat pro après

prise en charge  L’aide Sociale à l’enfance dans le cadre du CJM propose plusieurs types de prise en charge : - En famille d'accueil - Dans sa famille ou chez des amis, on peut proposer un suivi financier et éducatif - Les institutions spécialisé qui prenne en charge le jeune en proposant un suivi et un hébergement tel que : - le SAE du Vieux Logis - Jeunesse Feu Vert - le Service Studio du MVE

garantie par l’Etat. Le Ministère de la Jeunesse et des Sports labellise les structures qui constituent le réseau information Jeunesse : les CRIJ, les Bureaux et les Points Information Jeunesse. Il coordonne et soutient leur développement, avec le concours des collectivités territoriales. Notre équipe vous accueille et vous informe sur de nombreux sujets : études, métiers, emploi, formation continue, santé, logement, aides aux projets, loisirs, vacances et mobilité internationale. Différents services

...................................................................................... 155 B. REPENSER L’ENFERMEMENT DES MINEURS..................................................................................156 1. Créer des établissements spécialisés pour les mineurs .......................................................................156 2. Développer la notion de parcours éducatif.............................................................................................158 - 6 - CHAPITRE