Lettre De Motivation Licence Gestion

DCG (diplôme de comptabilité et de gestion) Les BTSA (brevets de technicien supérieur agricole) Les CPGE (classes préparatoires aux grandes écoles) Les CPES (classes préparatoires aux études supérieures) Les DUT (diplômes universitaires de technologie) des IUT (instituts universitaires de technologie) Les Formations d’ingénieurs dont la liste est disponible dans la rubrique « Recherche de formations » Les Ecoles Nationales Supérieures d’Architecture Les licences (1ère année en université) La 1ère

Alizée Poujade UFR des sciences de la communication Licence Information et communication 1er année Année universitaire 2009/2010 Projet Personnel et Professionnel Les métiers de l'information et de la communication A l'intention de Madame Roquais Rendu le lundi 4 janvier 2010 Sommaire 1. Les métiers de la communication ..................................................................................... 4 2. Mon métier de la communication ............

emploi du temps chargé. Merci aussi à Frederick Benaben enseignant chercheur au centre Génie Industriel de l’École des Mines d’Albi Carmaux d’avoir accepté d’être mon tuteur école. Je tiens à remercier également Sabra Tafnout, assistante contrôle de gestion chez Ventec Maroc, et Issam Jamri, consultant SAP Business One chez Viseo. Ils ont su m’apporter toutes les informations relatives au logiciel et aussi me former au langage SQL. Je remercie également les chargés d’affaires du département travaux de

ouvert et ne pas jouer à Mr ou Melle “ je sais tout ” et “ tout est à revoir ”. Le stage ne doit pas être morcelé en plusieurs périodes ou n’être qu’une simple approche de l’organisme. Un stage sans rédaction de rapport peut être effectué en fin de licence, la rédaction du rapport ne doit intervenir qu’en Master 1, de manière à utiliser toute la méthodologie de recherche enseignée. Le stage de Master 1 est obligatoire. III - MĒTHODOLOGIE D’ELABORATION DU RAPPORT DE STAGE DE MASTER 1 AVERTISSEMENT

été l’opportunité pour moi de découvrir un domaine d’activité et d’utiliser mes notions apprises en cours afin de développer des aptitudes pratiques et ainsi d’être un réel atout pour l’entreprise. Ce stage était constitué en grande partie de la gestion du recrutement à travers la recherche de candidats correspondants à des profils pointus ainsi que la recherche de nouveaux clients. Mon maître de stage étant Gérant Associé de l’entreprise, j’ai pu apprendre dans d’excellentes conditions la majeure

UNIVERSITE DE PARIS I-PANTHEON SORBONNE INSTITUT DE RECHERCHE ET D’ETUDES SUPERIEURES DU TOURISME RAPPORT DE STAGE Présenté pour l’obtention du : Diplôme de Paris I – Panthéon Sorbonne LICENCE PROFESSIONNELLE « HÔTELLERIE ET TOURISME » Option Hôtellerie internationale et hébergements touristiques Par Arthur Gully JURY President  : ……………………….. Suffragant(s) : ……………………….. : ………………………… Session de septembre 2013

ressources humaines vers le bas pour le temps et les études de mouvement. Pour les entreprises, les ressources humaines ne sont pas les gens, mais des processus. Taylor et Fayol, les auteurs de la Théorie générale de l'administration et des chercheurs en gestion et la science sont les gourous de l'époque, dont le premier objectif de la fonction consiste à fournir un personnel qualifié pour cela on parlera de recrutement dans le présent travail. Bien gérer le recrutement permet à l’Entreprise de dégager de

domaines de l’économie, de la gestion, du droit, des sciences politiques, du commerce ou encore des sciences humaines ; • la série littéraire (L), essentiellement centrée sur les lettres et sciences humaines (français, littérature, philosophie, langues, histoire-géographie), éventuellement sur les arts. Elle permet de développer des compétences d’expression, de réflexion et d’imagination. Cette série prépare surtout à des poursuites d’études dans le domaine des lettres, des langues, des sciences humaines

tenir compte des pratiques administratives en cours pour la production des écrits sollicités. Il est donc indispensable de maîtriser les règles élémentaires de la communication écrite et les différentes sortes d’écrits professionnels : lettre administrative, lettre personnelle, note (documents de référence : « Guide d’utilisation pour la mise en page des courriers » du ministère de l’éducation nationale et fascicule « Modalités de la communication administrative » de l’école supérieure de l’éducation

candidats. Ainsi, les relations humaines œuvrent à chercher des candidats ayant une réelle envie de partager une expérience enrichissante avec des seniors. Au-delà des compétences informatiques exigées, ce service prête une attention particulière aux motivations personnelles, évitant ainsi les intervenants non sérieux et non déterminés. Les relations humaines ont également pour rôle d’identifier certains obstacles auxquels les étudiants qualifiés peuvent faire face lorsqu’ils font une demande d’emploi chez