Lettre De Motivation Pour Intégrer Métier Social

p.19 à 29 PARTIE 1 : PRESENTATION DE L’ENTREPRISE La Dupuy de Parseval est un prestataire de service bancaire comprenant 48 agences dans la région. Le réseau, qui est un réseau de succursales intégrées, a été crée en 1845 ; le siège social se trouve à Sète. Cette banque familiale, société anonyme, a été rachetée par le groupe Banque Populaire en 2008. Hugues Dupuy, président directeur général est en perpétuel contact avec les 48 agences par téléphone et courriels, il gère la

principaux fournisseurs de contenus en Europe. Son chiffre d’affaires en 2008 ; était de 25 392 millions d’euros. La compagnie qui a donné naissance à Vivendi est née au milieu du XIXe siècle. La Compagnie Général des Eaux se développe dans de nouveaux métiers sous la présidence de Guy Dejouany. En 1983, elle participe à la création de Canal +, la première chaîne de télévision payante en France. Dans les années 1990, elle commence à investir dans les télécommunications et les médias et, en 1996, elle crée

vendu en soi, qui peut déclencher l’intérêt, le désir de posséder et l’utilisation. Des consommateurs peuvent acquérir des biens indépendamment de leur usage, se sont des biens ostentatoires, ce sont des objets transitionnels qui visent un statut social. Au départ on est dans une éco simplexe de production (on produit pour manger, avec quelques réserves). Donc la demande au départ est toujours supérieure à l’offre. Dans une économie de production l’entreprise règne sur son marché quand elle existe

professionnel : 1. Définition : Le projet professionnel est l’aboutissement d’une réflexion généralement appelée bilan sur : • la personnalité (points forts et points faibles) ; • les comportements ; • les goûts, valeurs et motivations ; • les expériences passées. Cette réflexion est menée dans le but de déterminer le type d’activité professionnelle et d’environnement d’entreprises qui, dans l’avenir, permettront à la personne de réussir au mieux, compte tenu de ses capacités

outil lié à la stratégie, mais à un niveau supérieur. Pour cette école, la mission doit avant tout définir le métier et le marché dans lequel l'entreprise cherche à se profiler. Cette définition du contexte commercial de l'entreprise est une "empreinte" qui sert à définir la stratégie d'entreprise. Pour cette école, la mission doit donc avant tout répondre à la question: quel est notre métier et quels sont nos marchés? Cette école de pensée a vu la naissance à la suite du fameux article de Levitt en

doivent être en mesure de : 1) distinguer les différents courants de la pensée économique afin de bien situer les concepts dans le cadre d'un courant de pensée spécifique. 2) lire et de comprendre un article traitant des problèmes économiques et sociaux contemporains. 3) comprendre les débats actuels sur la mondialisation et ses exigences. Plan du cours Chapitre 1 – Qu’est-ce-que la science économique ? Chapitre 2 - Les grands courants de la pensée économique Chapitre 3 - Introduction à la microéconomie

leur engagement sociétal en proposant des dispositifs d’implication citoyenne à leurs collaborateurs, via des partenariats privilégiés avec des associations. Notre souhait était de décrypter ces dispositifs non seulement comme des leviers d’utilité sociale, mais aussi comme des leviers de mobilisation et d’engagement des salariés pouvant se révéler de formidables outils RH. Il s’agit d’une étude qualitative et exploratoire auprès de 7 grandes entreprises engagées : Accenture, Crédit Agricole SA, Orange

Introduction Durant ma formation j'ai effectué mes stages respectivement dans une structure proche d'un centre d'animation socioculturel mais disposant de moins de moyens, puis dans une Maison d'Enfants à Caractère Social et finalement dans une halte de nuit pour SDF. Les personnes accueillis, les accompagnements proposés, les missions de ces structures sont assez différentes, mais une problématique est transversale à tous les publics rencontrés dans ces lieux; ils subissent tous un processus

3-Types du sponsoring…………………………………………………………8 III: Le Mécénat……………………………………………………………………………9 1- Historique……………………………………………………………………………9 2-Définitions……………………………………………………………………………10 3-Typologie du Mécénat………………………………………………………10 4-Motivations du Mécénat……………………………………………………12 5- Les étapes du Mécénat.……………………………………………………13 IV : Exemples du Sponsoring et du Mécenat…………………………15 V: Différences entre Sponsoring et Mécénat……………………17 CONCLUSION…………………………………………………………………18

La dynamique de carrière………………………...……….28 * Chapitre5. Les plateaux de carrière…………………..………………..32 * Chapitre6. Le départ……………………………………………………..…....33 * Deuxième partie : Gestion des carrières au Maroc * Chapitre 1. Dimensions sociales liées à la gestion des carrières…………………………………………………………………………...44 * * Chapitre 2. Quelques outils d’appuis à la gestion des carrières…………………………………………………………………………...48 * Chapitre 3. Démarche pour une carrière sur mesure………………………………………………………………………