Lettre De Remerciements Pour Un Stage Dans Une école

ami(e) • Les amis Exemples : les personnes que j’invite chez moi, avec lesquelles je pratique un sport… Les personnes que je rencontre dans un club… Stage-classe • Les anciens camarades de classe ou de stage Exemples : ceux avec qui je discutais, ceux qui avaient les mêmes centres d’intérêt que moi, les délégués de classe… Dumont Arlette Stage anglais Entreprise • Les anciens collègues Exemples : ceux qui travaillaient dans le même service, avec lesquels je faisais des trajets, je déjeunais…

seulement utilisés pour satisfaire les attentes de l’organisation en matière de transparence ? DEES Assistant(e) Ressources Humaines Directeur de mémoire : Hervé Diaz Travail réalisé par Sarah Diankeba Année universitaire : 2014-2015 SOMMAIRE Remerciements Résumé-abstract Introduction PARTIE 1 : Le cadre théorique : les outils de recrutement Chapitre 1 : Le recrutement un élément clef des Ressources Humaines Chapitre 2 : Les outils de recrutement : formalité ou obligation ? PARTIE 2 : La méthode

par des remerciements à tous ceux qui m’ont beaucoup appris durant mon stage. Je tiens à remercier Mr JAMALEDDINE AHMED responsable de l’agence Casa ZOUBEIR, qui est mon encadrant, et qui m’a formé et accompagné tout au long de cette expérience avec beaucoup de patience et pédagogie. Ainsi mes vifs remerciements s’adressent à Mme ELMANSOURI HAYAT, chargée de clientèle et Mr DARDOUZ OUSSAMA, chargé de compte qui n’ont pas cessé de me guider et de me conseiller durant ce stage. Je

Stage du 16 au 30 janvier 2012 Zoé GOURDON Assistante 2 Stage du 16 au 30 janvier 2012 Zoé GOURDON Assistante 2 Personnel Complémentaire de Bord TWIN JET Personnel Complémentaire de Bord TWIN JET * REMERCIEMENTS Je souhaite tout d’abord remercier Mademoiselle Charlotte ROZE pour avoir accepté ma candidature et permis d’effectuer ce stage au sein de la compagnie Twin Jet Ainsi qu’Hervé SALINE, formateur des stagiaires, pour ses conseils et la formation au poste de Personnel

ET CADRE GENERAL DU STAGE EN L3-AES.….…….………….….3 1. Les stages : un moment clé dans le cursus AES………..……...…………………….3 2. Principes généraux …………………….…………………………………………….3 3. Calendrier des stages…….…………………………………………………….…….4 4. L’encadrement du stagiaire…………………………………………….……………5 2. LA RECHERCHE DU STAGE ……..…………………………….……………………...5 2.1 Principes généraux …………...……………..……………………………………….5 2.2 Conseils et outils de recherche de stage (CV, lettre de motivation)…………………5

présente à l’esprit du rédacteur. Le mémoire de fin d’études est l’élément le plus tangible, vis-à-vis des observateurs professionnels et académiques, de la qualité des enseignements à l’EPSI. Le rédacteur, avec son mémoire, représente aussi son école, et sa crédibilité. C’est pourquoi : une note de mémoire inférieure à 08/20 est éliminatoire. Compte tenu de l’importance du mémoire, ce document a pour objet de fixer des consignes impératives et de donner quelques recommandations méthodologiques

École de technologie supérieure           Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Préparer mes entrevues et bien performer ÉTÉ 2013 Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Préparer mes entrevues et bien performer Été 2013 Service de l’enseignement coopératif École de technologie supérieure Été 2013 ⋙INTRODUCTION ___________________________________________________________________________________________________ 3

candidats sélectionnés sur lettre de motivation et CV. Ces premiers pas dans l’entreprise m’ont permis de découvrir en surface Coca-Cola de l’intérieur, et déjà de mesurer l’importance de la bonne ambiance qui y règne entre les collaborateurs. Je pourrais qualifier ma journée d’Assessment par les mots suivants : convivialité, humour, motivation. L’accueil : La journée d’intégration Ayant eu la chance d’être parmi les 12 candidats retenus pour effectuer ce stage, la vraie histoire débute le

ROYAUME DU MAROC ECOLE FRANCAISE D’ENSEIGNEMENT TECHNIQUE EFET AGADIR NANEZ SURVEYOR TRANSIT • LOGISTIQUE • EXPERTISE R EALISE PAR : E NCADRE PAR : P ERIODE DE STAGE : ANNEE DE

Chap. Pages Titre Résumé I 11 - 19 Le stage Il a cinq personnes dans la famille de Louis : Monsieur Feyrières, son père, Madame Feyrières (Véronique/Véra)), sa mère, Floriane, sa sœur, et sa grand-mère maternelle, qu’on appelle Bonne-Maman. Louis a 14 ans, sa sœur en a sept ; son père est chirurgien. Ils habitent Orléans (France) Ce soir, à table, Louis parle du stage en entreprise qu’il doit faire. Il n’a pas d’idées ; seule Bonne-maman a une proposition : le salon de coiffure de Maïté. M. Feyrières