Lexique de la théorie des graphes

saurait pas où il est = Parabole dont signification semble proche de question autobiographique : institue le questionnement sur soi comme démarche paradoxale et le moi comme objet herméneutiq (herméneutique = science de l’interprétation) : si en théorie, est une perso qui connaît objet de sa recherche, c’est écrivain qui veut écrire autobio : se pose comme son propre objet de questionnement. Fonctionnement autotélique (qui a sa fin en soi-même) de l’interrogation (sujet interrogant = sujet interrogé)

général y trouveront quant à eux des éclairages qui leur permettront de se faire une idée moins folklorique de cet art du soin, fondé avant tout sur les ressources du sujet. La première partie du livre, rédigée par Gérard Salem, traite de la théorie et de la pratique de l’hypnothérapie. Au survol historique succèdent quelques explications concernant l’état hypnotique, puis la description des indices auxquels on le reconnaît, des moyens de le provoquer, d’en faciliter l’éclosion spontanée ou

raisonnement. • des exercices (sujets de type Bac) non corrigés. En fin d’ouvrage : Quatre sujets de Bac complets sont proposés ; ils sont conçus dans l’esprit de la réforme prévue de l’épreuve de SVT au Baccalauréat à partir de 2003. Lexique et index : le lexique précise le sens des mots clés du programme rencontrés tout au long des chapitres ; l’index est conçu à partir des termes essentiels du programme officiel. ENSEIGNEMENT DE SPÉCIALITÉ Les objectifs du manuel Ce manuel a été conçu en fonction

. v LISTE DES TABLEAUX ............................................................................................... vii LISTE DES FIGURES ................................................................................................... viii LEXIQUE ........................................................................................................................ ix INTRODUCTION .............................................................................................................

répondre. » ? Ce n’est pas là, assurément, le propos d’un fanfaron. Mais si les physiciens n’avaient fait davantage profession d’intrépidité, où en serait la physique ? Or notre atmosphère mentale n’est plus la même. La théorie cinétique des gaz, la mécanique einsteinienne, la théorie des quanta ont profondément altéré l’idée qu’hier encore chacun se formait de la science. E lles ne l’ont pas amoindrie. Mais elles l’ont assouplie. Au certain, elles ont substitué, sur beaucoup de points, l’infiniment

janvier 1966 et du 4 décembre 1975. Symboles et vocabulaires NFC 01-031 à 01-191 Vocabulaire électrotechnique. Unités de mesures. Notions générales. NFC 01-061 Propagation des ondes radioélectriques. UTE C01-061 Propagation des ondes radioélectriques. Lexique français-anglais. NFC 01-101 Notions mathématiques applicables en électronique. NFC 01-121 Électromagnétisme. NFC 01-131 Circuits électriques et magnétiques. NFC 01-301 Termes généraux concernant les mesures. C 03-000 Symboles littéraux à utiliser

Séquence 1 La représentation visuelle Sommaire Introduction 1. L’œil : de la réception de variations de lumière aux messages nerveux 2. La perception visuelle, une construction cérébrale Exercices Lexique Séquence 1 – SN13 1 © Cned – Académie en ligne I ntroduction Le système visuel permet de connaître la position, la taille, la forme, la texture et la couleur des objets qui nous entourent. Les mouvements des objets avec leur direction et leur vitesse relative sont eux aussi détectés. Ces

producteurs et consommateurs ? Les marchés locaux fonctionnent-ils selon les règles du marché ? Le problème est noyé dans une insondable indétermination : qu’est-ce qu’un marché ? Est-ce l’abstraction unitaire patiemment construite par les zélateurs de la théorie libérale ? Est-ce au contraire l’endroit convivial et localisé où se rencontrent certains acteurs bien différenciés ? La montée en puissance de l’économie politique a vidé le marché de son contenu anthropologique (les marchands, la rencontre, l’échange

........................................................................................................... 35 Savoirs associés ............................................................................................................. 59 I c. Lexique ........................................................................................................................... 99 ANNEXE II : MODALITÉS DE CERTIFICATION II a. Unités constitutives du diplôme.......................................

» l. 14, « desséchées et noires comme des momies » l. 14). Aussi perdent-elles toute vie ou tout naturel pour devenir des pantins ou des marionnettes (« têtes de casse-noisettes » l. 31, « corps bossués » et « membres mal attachés » l. 32). Le lexique des vêtements ou des apparences renvoie à un maquillage proche du grimage (« rouge invétéré » l. 28) ou du costume de théâtre. Les personnages n’ont pas qu’une dimension comique : ils prennent l’allure fantastique de morts-vivants (« leur teint