Liberté Et Indépendance Rousseau

Analyse du sujet : Il s’agit d’interroger les rapports entre égalité et liberté en se demandant pourquoi la liberté comme propriété première de l’homme serait menacée – dans sa nature, dans son expression, dans son exercice – par l’égalité entre des individus, une égalité à définir ( c’est l’un des aspects fondamentaux du sujet ) . S’agit-il d’une égalité naturelle, d’une égalité de fait, d’une égalité de droit et en droit ou encore d’une égalité formelle opposée à une égalité réelle ( cf .Marx)

 La liberté Introduction Paul Valéry : « Il faudrait apprendre à être libre et léger non pas comme une plume mais comme un oiseau ». Rousseau : « L’Homme est né libre et partout il est dans les fers ». Cette citation de Rousseau renvoie à l’état de nature, celui dans lequel, selon lui, l’Homme vivait de manière simple et tranquille, avant de se heurter à différentes formes de lois. Loi de la nature (loi du plus fort), l’Homme se heurte d’abord à cette loi et ensuite aux lois de certains gouvernements

convention c’est le pacte social dont les principes seront développés dans les trois derniers chapitres du livre I, chapitres VII, VIII et IX. Le premier chapitre comporte deux paragraphes : dans le premier, Rousseau précise le problème qui sera examiné dans le livre 1 et dans le second, Rousseau donne la solution à ce problème, solution qu’il faudra démontrer. Etude du premier paragraphe : le problème Commençons par lire et à analyser le premier paragraphe de ce chapitre. Cette analyse suivra quatre

Discours sur l’origine et les fondements de l’inégalité parmi les hommes - Rousseau (1755) I. Brève biographie et contexte de l’œuvre Ecrivain et philosophe français, Jean-Jacques Rousseau est né en 1912 à Genève dans une famille calviniste. Orphelin de mère, abandonné par son père à l'âge de 10 ans, son éducation est faite par son oncle au gré de ses fugues, de ses errances à pied (dont il est toute sa vie très friand), et de ses rencontres, en particulier Mme de Warens. Sa maîtresse et

INTRODUCTION Thème : la liberté, la société , les lois Problème : Être libre, est-ce faire ce que l'on veut ? Les lois sont-elles alors une entrave à la liberté ? Thèse : Pour Montesquieu, la véritable liberté – qui est selon lui la liberté politique et non l'indépendance - n'est pas de faire ce que l'on veut sans limites, mais de vouloir et faire ce que les lois permettent. Ce sont les lois qui définissent la liberté, car sans lois il n'y aurait tout simplement pas de liberté. Plan : - l.1-l.4 (→

Sujet 1 : La liberté est-elle menacée par l’égalité ? PROBLEME : la liberté concernée par ce sujet semble être la liberté extérieure et politique, car l’égalité présuppose une vie avec les hommes. Le rapport entre la liberté et l’égalité est problématique car d’un côté, c’est à cause de l’égalité devant la loi que nous sommes soumis à ces lois et par là limités dans notre liberté mais d’un autre côté si l’égalité n’est pas instaurée, c’est l’inégalité qui règne menaçant aussi notre liberté, car nous

Corrigé RousseauExplica(on de texte n°1 (Rousseau, Emile ou de l’Educa-on, 1762) Eléments de correc(on Dans ce texte extrait d’Emile ou de l’Educa-on (1762), Rousseau développe une réflexion sur le thème du travail. Plus précisément, il se demande si on peut rester indépendant tout en travaillant, ou si travailler implique au contraire nécessairement de renoncer à son indépendance. En réponse à ce problème, il sou(ent la thèse suivante : certes la vie en société fait du travail à la fois

La liberté c’est n’être soumis à aucune autorité et pouvoir agir selon sa volonté, sans contraintes. Au contraire, la servitude est à la soumission à quelconque autorité. D’après Rousseau, « l’homme est né libre » c'est-à-dire que chez lui, la liberté est naturelle. Ainsi, la liberté semble indissociable de l’homme. Pourtant depuis que la notion de société existe, certains hommes paraissent ne pas être libres. Dans l’Antiquité des esclaves servaient leurs maîtres, aujourd’hui des populations son

toute son ampleur. Il est plus facile de distinguer loi humaine et loi physique que de les rapprocher! rousseau Rousseau: "Qui désobéit aux lois, désobéit à Dieu" Lettre à Monsieur de Beaumont. Cette citation va nous aider à trouver un point commun entre loi humaine et loi physique. La virgule équivaut au signe: égale. Qui, signifie: celui qui. Désobéir, c'est utiliser son indépendance pour suivre le désir. Comment comprendre que désobéir aux lois, c'est désobéir à Dieu? Est-ce que parce

le sens de la deuxième moitié de cette phrase, Rousseau dénonce ici l’esclavage multiforme qui sévit au 18ème siècle. Esclavage économique sous sa forme “coloniale”, comme c’est le cas pour l’exploitation de la canne à sucre dans les Antilles, ou esclavage politique (pris dans un sens métaphorique) pour des peuples soumis au bon vouloir d’un souverain qui se place au dessus des lois. Mais comment comprendre la première partie de la phrase ? Rousseau se réfère ici à une faculté innée, naturelle, constitutive