Liberté Freud Déterminisme

La liberté La liberté, terme très usité à l'époque moderne: DDHC (Europe, EU) XVIIIème siècle. Il va devenir valeur suprême, idéal. MAIS confusion entre pleins choses: la liberté repose-t-elle sur pouvoir faire les choses? Alors 1) Moyen de réaliser une action ou 2) Puis-je me permettre par rapport au pouvoir. Celui qui ne permet rien (manque de liberté) autre terme vouloir (Liberté, faire ce que l'on veut) MAIS pb peut être assimilé au désir (faire ce qu'il me plaît? ou faire ce qu'il faut

mais en le réduisant en esclavage afin qu'il reconnaisse la suprématie du maître. Ce récit symbolique nous décrit la source du processus historique par lequel l'humanité conquiert progressivement sa dignité et sa liberté. Il peut en effet sembler curieux que la conquête de la liberté débute par la violence et l'escla- vage, mais c'est précisément parce qu'elle commence ainsi que l'histoire va se construire comme un cheminement vers le règne de la justice. En effet la relation maître esclave ne

comme critère de scientificité Repères : Origine / Fondement, Hypothèse / conséquence / conclusion, Vrai / probable / certain Chapitre 3 : La morale n'est-elle qu'un ensemble de conventions sociales ? [La justice, Le devoir, la liberté, le bonheur, la vérité, la religion] I – La morale ne serait qu'une convention sociale qui sert à éviter que les hommes se nuisent les uns aux autres (Le personnage Glaucon dans la République de Platon, le philosophe D. Sade, le personnage

Université de Paris IX Dauphine – Année 2003-2004 DEA 124 « Comptabilité-décision-contrôle » Sigmund Freud Cinq leçons sur la psychanalyse Suivi de contribution à l’histoire du mouvement psychanalytique Fiche technique de lecture Cours « 

peut être toujours supérieur, en valeur, à ce que je suis réellement b) L'exemple de la liberté le montre bien : je peux me croire libre de toute influence dans mes décisions, alors que des déterminismes ou des causes ignorés pèsent sur moi (cf. critique spinoziste du libre arbitre). c) Ma réelle personnalité, ou ce que je suis capable de faire en toute circonstance, reste alors inconnue (cf. analyse de Freud sur les pulsions inconscientes). Transition : Si l'on ne se connaît jamais, ne peut-on

et Management » - Professeur Yvon PESQUEUX Travail réalisé par : Hasnae RAZGANIPlan de la fiche de lecture 1. Présentation de l’auteur et de l’ouvrage1.1 Présentation de l’auteur : Sigmund FREUD…………………………………………..P31.2 L’ouvrage et sa place dans l’œuvre de Freud…………………………………………P7 2. Synthèse de l’ouvrage 2.1 Les postulats…………………………………………………………………………...P82.2 Les hypothèses………………………………………………………………………...P82.3 Le mode de démonstration adopté par l’auteur………………………………………

avoir de si insupportable dans la conscience ou la pensée –l’une et l’autre pouvant être ici assimilée- et si, du fait de ce caractère, nous pouvons envisager d’y renoncer ? Dans cette expérience éprouvante n’est-ce pas le dévoilement même de la liberté qui est en jeu ? Dans le premier alinéa Sartre utilise des expressions exprimant le doute, la souffrance, d’Antoine Roquentin personnage principale de l’œuvre. Tout commence avec le mot « rumination » cette expression laisse apparaitre une pensée

suis un être doué de raison, de libre arbitre et en quête d’amélioration et de bonheur, et que par conséquent, je détiens les clés pour sortir du piège dans lequel le passé m’a enfermé, c’est-à-dire pour reprendre ma liberté. Pour autant, au lieu de s’affranchir du passé, la liberté ne serait-elle pas de se l’approprier ? Le passé ni effacé, ni subi mais élément constitutif et subjectif de mon moi : je suis ce que je fais de mon passé. Je suis donc ce que le passé a fait de moi, sans aucune

il devient alors machinal, comme le geste effectué sur la poignée pour ouvrir une porte. Ces niveaux de conscience sont donc faibles, l’homme n’a pas conscience sur tout ce qu’il fait. 2- L’homme qui a conscience de soi a aussi conscience de sa liberté, ou du moins, pense l’être. Nous pouvons avoir le contrôle entier de nos actes, et agir par la seule nécessité de leur nature, mais il arrive que nous ne sachions expliquer pourquoi nous faisons une chose, étant en réalité déterminée par des causes

regrettera par la suite. Le désir vient au sujet d’une manière que celui-ci ne maîtrise pas : il n’est donc pas responsable de certains mouvements qu’il tend à accomplir, soit en vertu de son histoire, soit en vertu de sa nature même d’être humain. Freud expose ainsi la manière dont tout désir dépend en définitive de nos expériences passées, qui ont façonné notre libido en particulier au cours d’une histoire infantile qui nous détermine encore à l’âge adulte, jusque dans nos désirs les plus élevés