Lien matériel

neutres en trouvant la juste distance, de se souvenir de tous les petits détails ou encore de structurer les informations selon un ordre chronologique en trouvant un fil conducteur. Certaines contraintes sont aussi extérieures à l’éducateur et plus matérielles, comme par exemple le manque de temps ou l’absence, dans l’institution, d’un local au calme et adapté à cette pratique. Voici donc ici, un petit inventaire non exhaustif, des difficultés et contraintes rencontrées par les éducateurs lors de la

|techniques utilisées, etc. | |Démarche adoptée : dans un deuxième temps, il s’agit de décrire les | | |moyens humains, matériels, financiers, et | | |intellectuels/méthodologiques pour réaliser la mission |

nécessaire, compléter le rapport. Vous éviterez la multiplication d’annexes généralistes sans lien direct avec les missions traitées ou facilement accessibles par tous. Elles comporteront un titre et seront numérotées de manière à pouvoir y faire référence dans le corps du rapport. Elles seront anonymées (biffer les indications relatives aux noms, dénominations sociales, adresses,….).  La présentation matérielle Le rapport de stage devra comporter environ une vingtaine de pages, y compris les

| |Question de recherche- situation-problème – mise en situation | |Contexte - Lien avec les cours précédents- lien avec le programme – lien avec les compétences | |

analyse, un plan d’action. | | | |Transmission |Cahier de liaison, classeur de |Le cahier de transmission est un outil de communication interactif assurant le lien |Hiérarchie |Représentants légaux | | |transmission, carnet de bord, cahier de |entre différents intervenants. il retrace les événements importants survenus sur la |Equipe |(cahier

| | | | | | | |valoriser les idées principales (lien avec le cours + avis perso) | | | |

professionnelle, en relation avec l'aide à la personne. J'ai intégré une association d'aide à domicile, ma fonction était auxiliaire de vie( aide aux actes quotidiens dans la vie de ces personnes, pour la plupart très dépendantes). Mais je n'avais aucun lien social, car je ne voyais jamais mes collègues. Mes seuls liens étaient: le médecin, le kiné, et l'infirmière. En 2009, j'ai intégré une structure, une EHPAD, où je me sens bien et où j'ai trouvé ma place. Ces expériences m'ont permis de me rendre

bien structurée, il faut que les paragraphes s’enchaînent les uns par rapport aux autres de manière logique. Pour cela, il faut intégrer des mots de liaison (exemples : tout d’abord / cependant / en effet / par conséquent…) qui permettent d’établir un lien entre vos idées. Chaque argument (exemple : 1er argument = avantages de la mode / 2ème argument = inconvénients) est l’objet d’un paragraphe. Le paragraphe doit présenter une explication de l’argument avec des exemples précis. c) Conclusion

individuelle et établissent des relations qui laissent davantage de place à la compétition, aux règles et aux lois qui permettent l'établissement d'une distance affective dans le rapport aux autres. Les femmes sont à l'inverse impliquées dans un lien social voué à la connexion entre les sujets, très chargé émotionnellement et très porté à l'entraide. Les hommes adoptent sociologiquement des conduites qui promeuvent l'autonomie de l'individu et une grande indépendance affective tandis que les

dans le développement de ton rapport (parce qu'elles prennent trop de place ou parce qu'elles n'illustrent qu'un détail de ton développement…). Pense à mettre un renvoi dans ton développement pour signaler au lecteur qu'il pourra trouver une annexe en lien avec ce sujet. Présentation générale du rapport de stage - Ecris d'un seul côté de la feuille et prends une nouvelle feuille pour chaque partie (une page pour le sommaire…..une nouvelle page pour chaque partie du développement, pour la conclusion