Lignes Directrices Massacre En Corée

le Japon. Leur appareil de production a été anéanti par la guerre ; il faut le construire or celui-ci est désormais moderne et à forte productivité, donc très compétitif à quoi il faudrait ajouter pour le Japon le boom qu’a représenté la guerre de Corée de 1950 à 1953 avec les commandes états-uniennes. Dans les pays d’économie planifiée Contrairement à ce quoi on s’attendrait, un rythme de croissance décroché de celui des économies occidentales (n’oublions pas que l’URSS a largement ignoré la

des Balkans occidentaux à renforcer leur capacité de lutte contre la criminalité organisée. Des efforts intensifs sont consacrés au développement d'une gestion intégrée des frontières. La migration et le droit d'asile constituent également des lignes de force de l'intervention. 4.2. Partenariats difficiles (72) Les partenariats difficiles se caractérisent par un manque d'engagement en faveur de la bonne gouvernance. Ils se différencient des cas de faible gouvernance où, malgré

............................................. 42 Une famille juive française (2) : de la déportation à Auschwitz .............................................................................................................................. 42 Le massacre de Babi Yar ............................................................................................................................................................................................................................... 43 45

Sciences
 Po
 et
 chercheur
 au
 CSO.
Cette
 étude,
 qui
 livre
 les
 enseignements
 croisés
 des
 





























 













 




7
 Selon
 certains
 experts,
 ce
 chiffre
 serait
 largement
 sous-évalué.
 Isabelle
 Thireau-Mak,
 directrice
 du
 Centre
 d’étude
sur
la
Chine,
lors
de
son
exposé
devant
le
groupe
d’échanges
«
Gérer
et
manager
les
ressources
humaines
 en
Chine
:
quelles
conditions
de
réussite
?
»,
9
décembre
2005.
 
 Les Etudes du CERI - n° 128-129 - septembre 2006


CONCERNÉS EXEMPLES DÉFIS ET STRATÉGIES  5 1 DÉFI Dégager et reformuler les idées principales du texte source STRATÉGIES Survoler le texte afin d’en repérer les marques d’organisation Après une première lecture, résumer en une phrase l’idée directrice du texte ■ Après une seconde lecture, sélectionner et structurer l’information pertinente ■ Reformuler les idées principales du texte ■ ■ 2 DÉFI Traduire fidèlement et brièvement le propos du texte source STRATÉGIES Placer les

dÉfiS Et StRatÉgiES 1 dÉfi dégager et reformuler les idées principales du texte source StRatÉgiES ■ ■ ■ ■ 5 Survoler le texte afin d’en repérer les marques d’organisation Après une première lecture, résumer en une phrase l’idée directrice du texte Après une seconde lecture, sélectionner et structurer l’information pertinente Reformuler les idées principales du texte 2 dÉfi traduire fidèlement et brièvement le propos du texte source StRatÉgiES ■ ■ ■ ■ Placer les idées

NB : Une fois inscrit dans un groupe, vous êtes tenu de le suivre et de rendre vos travaux à l’enseignant qui l’organise. Le « nomadisme » n’est pas permis ! Objectifs de ce fascicule : Ce fascicule reprend, de façon condensée, les grandes lignes de ce qui sera dit en cours. Il propose des renvois clairs vers d’autres outils « méthodologiques ». Il recense également une série de textes, d’illustrations des principes rappelés dans les parties plus théoriques, et d’exercices. Il veut ainsi

l’examen. Edité par la Société Editrice du Monde – 80, boulevard Auguste Blanqui – 75013 Paris Tél : +(33)01 57 28 20 00 – Fax : +(33) 01 57 28 21 21 Internet : www.lemonde.fr Président du Directoire, Directeur de la Publication : Louis Dreyfus Directrice de la rédaction : Natalie Nougayrède Dépôt légal : mars 2014 Imprimé par Maury Achevé d’imprimé : mars 2014 Numéro hors-série réalisé par Le Monde - © Le Monde – rue des écoles 2014 © rue des écoles & Le Monde, 2014. Reproduction, diffusion et

navigation : jusqu’à deux jours de navigation, c’était considéré comme étant chez eux. La notion de frontière a rapidement dépassé les mers et aujourd’hui encore cela fait partie des questions en discussions. 3 Les autres lignes On peut aussi parler de lignes d’armistice (la Corée coupée en deux, et la ligne d’armistice est plus étanche que la frontière elle même). Les frontières sont importantes car elles limitent les lieux d’action, de souveraineté, des grands acteurs. 3 La négociation La

l’examen. Edité par la Société Editrice du Monde – 80, boulevard Auguste Blanqui – 75013 Paris Tél : +(33)01 57 28 20 00 – Fax : +(33) 01 57 28 21 21 Internet : www.lemonde.fr Président du Directoire, Directeur de la Publication : Louis Dreyfus Directrice de la rédaction : Natalie Nougayrède Dépôt légal : mars 2014 Imprimé par Maury Achevé d’imprimé : mars 2014 Numéro hors-série réalisé par Le Monde - © Le Monde – rue des écoles 2014 © rue des écoles & Le Monde, 2014. Reproduction, diffusion et