Liste des mouvements littéraires

................................... p. 7 Les mouvements majeurs de l’histoire littéraire et culturelle ....................................................................... p. 21 Liste des ressources numériques ............................................................................................................................ p. 26 PARTIE I – LECTURE CHAPITRE 1 – LE PERSONNAGE DE ROMAN, DU XVIIe SIÈCLE À NOS JOURS Repères littéraires – Le personnage de roman ....................

apparaissent les premiers salons littéraires. Mais qu’est-ce qu’un salon littéraire ? Selon le site “ encyclopediae universalis” , au sens général du terme, c’est un lieu ou on reçoit notamment des écrivains afin de se consacrer à des activités ou des jeux littéraires. . En effet c’est seulement au milieu de XIXème siècle que la notion de “salon” apparaît. Dans ces salon, une liste de membres, de statuts et de sujets est préparée ce qui innove par rapport aux cafés littéraires. Au début du XVI ème siècle

Les courants littéraires Il y a deux courants littéraires qui dominent le 17e siècle, soit le Baroque et le Classicisme. Le Baroque arriva avant le Classicisme. Le Baroque Le Baroque se situe au début du XVIIe siècle. Il domine l’Europe du XVIIe siècle. Moins « agressif » en France, il se développe plutôt du côté de l’Italie (Rome, Mantoue, Venise et Florence). Le thème le plus abordé dans le Baroque est le thème religieux dû à la très grande importance de l’église catholique à cette époque.

collection Lycée - voie générale et technologique série Programmes Français classe de première série générales et technologiques Littérature classe terminale série littéraire Ministère de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche Direction générale de l’enseignement scolaire réédition mars 2007 Édition précédente : réédition février 2004 Centre national de documentation pédagogique Suivi éditorial Christine NOTTRELET et son équipe Jeannine DEVERGILLE

affectif) ? – la perspective historique et littéraire Mettez en rouge l'élément de réponse et en vert l'analyse sous forme de prise de notes. Sur une notion (ou plusieurs notions similaires) - Partez toujours des textes étudiés pour arriver à l'analyse et à la définition (Fiche sur les images, les répétitions, les procédés ironiques, un registre) Sur un mouvement littéraire - Choisissez des textes étudiés dans cette perspective. - Faites une liste utile (ni trop longue ni trop brève) des

IDescription L'exercice de dissertation en français consiste à proposer une réponse argumentée et illustrée à une simple question, généralement d'ordre littéraire. La longueur requise dépend de la durée de l'épreuve, mais il faut souvent proposer une réponse relativement longue, d'au moins 4 ou 5 pages. Il existe principalement quatre types de sujet : Élaboration d'une définition Question ouverte (Comment expliquer... ? ) Choix entre deux thèses (... ou... ? ) Appréciation

I. Description : L'exercice de dissertation en français consiste à proposer une réponse argumentée et illustrée à une simple question, généralement d'ordre littéraire. La longueur requise dépend de la durée de l'épreuve, mais il faut souvent proposer une réponse relativement longue, d'au moins 4 ou 5 pages. Il existe principalement quatre types de sujet : Élaboration d'une définition Question ouverte (Comment expliquer... ? ) Choix entre deux thèses (... ou... ? )

Français : vers la classe de première… I. Conseils de lecture pour la prochaine rentrée : joindre l’utile à l’agréable… • Dans ce document, je me contrains à vous proposer une liste réduite de livres afin de ne pas vous ensevelir sous une avalanche de titres, avec le souci de joindre l’utile à l’agréable : - agréable : les livres que je présente ici peuvent être appréciés (plus ou moins) par un élève de lycée sans l’aide du professeur, à condition toutefois, surtout pour

sa confrontation avec un concept opposé en révélera les insuffisances, ceux-ci mettrons en évidence le faite que, l’artiste puise, depuis des centaines d’années, son inspiration dans se qui l’entoure. Et enfin, on abordera le fait que les mouvements littéraires brident l’art telle une doctrine. De nos jours, il est difficile de donner une définition de se que doit être l’art et quel rôle l’artiste doit jouer dans notre société, se référer au passé est une bonne manière de faire le point sur se qu’on

Le terme « Nouveau Roman » a été employé pour la première fois par le journaliste Emile Henriot dans un article du Monde du 22 Mai 1957 qui critiquait La Jalousie d’Alain Robbe- Grillet et Tropismes de Nathalie Sarraute. On ne peut définir ce mouvement comme une école car les univers des écrivains sont très divers mais des caractéristiques les réunissent dans leur utilisation du personnage, leur absence d’intrigue, leur nouvelle écriture.   I.    Histoire du Nouveau Roman   a)    Origines du