Litote

défauts comme ceux de la religieux catholiques - «  commandaient , était soumis , résistait » verbe de pouvoir= femme de l’ombre associées au pouvoir - «  ne leur résistait » litote sans limite + «  leur charmes , administration nocturne » elles utilisent le sexe pour arriver à leur fin elle utilise beaucoup de litote= manipulatrice - CHIASME « autrefois méprisable et respecté et depuis la révolution respectable et méprisé » = femme est toujours dans le dénigrement méprisable car c’est le péché

monsieur de Nemours / + procédé d’insistance et superlatif : ‘’il lui fit voir pas ces paroles et par ses pleurs la plus tendre et la plus vive et la plus tendre passion : cela montre que m.de Nemours est plongé dans ces sentiment amoureux - Litote : n’était pas insensible = cela sous-entend qu’il est extrêmement ému/+polysyndète (répétition une conjonction de coordination ou un mot de liaison) = «  et par ces parole et par ces pleurs «’= ça

(l.2) "moitié habit" (l.4) "pauvre Homme" (l.3-11) "caleçon de toile" (l.6) "état horrible" Nègre dénigré ? emploi d'adjectifs péjoratifs. Litote Ton implicite (l.2) "n'ayant plus" (l ;17) "ma mère me vendit dix écus patagons" (l.3-11) "un caleçon de toile" Traite des noirs En ce temps-là , la toile était faite pour envelopper la marchandise. Enumération Litote (l.23) " les singes , les chiens , les perroquets " (l ;24) "sont mille fois plus heureux que nous" Les noirs sont moins bien traités que

faut profiter du moment présent, pendant qu’elle est jeune et belle. De plus, à la fin de ce poème lyrique, la litote suivante appuie le message de Carpe Diem que le poète veut transmettre à sa dame : « Donc, aimez-moi, cependant qu’êtes belle » (l. 14). Il en dit moins à sa dame, pour laisser entendre, lui laisser deviner, beaucoup plus qu’il n’est pas dit. Il tente, avec cette litote, de lui convaincre de l’aimer et de vivre du moment présent pendant que sa beauté est présente. Nous pouvons aussi

remplacement d’un élément par un autre pour créer du sens (ex: métaphore). Les grandes figures de rhétorique : * Synecdoque/litote : Synecdoque : Figure de style consistant à prendre la partie pour le tout, le tout pour la partie, le genre pour l’espèce, l’espèce pour le genre. (ex: je vais boire un verre, j’achète un vison, la salle applaudit, une voila à l’horizon, …) Litote : figure de style consistant à se servir d’une expression qui affaiblit la pensée (“ le moins pour le plus “), afin de faire

expliquer ? l.26) C’est de là que vient l’ironie tragique. B) La prophétie en elle-même « Il apprendra » (l.36) : il ne le sait pas encore mais le saura bientôt. « Il n’aura pas lieu de s’en réjouir » (l.37) : litote ≠ euphémisme (euphémisme = minimiser une réalité désagréable alors que litote = mieux insister) Cependant /!\ C’est une traduction du grec, donc figure de style pas forcément présente dans version originale Le discours énigmatique de Tirésias est une série de révélations. « Tes paroles

s'est façonnée en vallées, crêtes, ondulations, crevasses... - 1ere  Dès le début, valorisation du pain (la croûte/ la surface du pain) ;Métaphore qui compare à une planète, Hyperbole »merveilleux », Litote « impression quasi-panoramique »Comparaison pain/ planète qui explique litote avec énumération des montagnes « les Alpes,.. » →croûte du pain = croûte terrestre : pain = microscome -2eme : 2 connecteurs logiques qui annonce qu’on va justifier, expliciter la comparaison pain/ Terre. Creer

Anaphore-Parallélisme-Pléonasme-répétition -Assonance -Allitération Thème de la comparaison et de la substitution Comparaison-Métaphore-Métonymie-Antonomase-Catachrèse-Hypallage Thème de l’exagération et de l’atténuation Accumulation Hyperbole Gradation (et inverse) Euphémisme Litote Asyndète Thème des jeux de mots Allitération-Paronomase-Syllepse-Antanaclase-Métaplasme Thème de la personnification Réification-personnification-Allégorie- Prosopopée Allégorie (féminin) : Figuration d’une abstraction (exemples : l’Amour

joue également avec deux figures de style : l’hyperbole et la litote. L’hyperbole se remarque surtout dans la syntaxe avec des élaborations qui se suivent et il y a le champ lexical de l’hors du commun, de l’admiration : grand étonnement »(L.10), « beauté »(L.11), « louange »(L.13) ,« admirer » (L27), …avec l’utilisation d’adverbe très mélioratif comme « tellement » (L.11). Parallèlement à ces hyperboles il y a également des litotes, qui disent moins pour faire entendre plus comme par exemple «

vermisseau. » Ces deux vers créent un effet de litote redondante, le vers, le mot même, en rejet, pour n’être plus qu’un vermisseau. Le vers n’est pas seulement rejeté, il est aussi mis en suspens telle la réponse de la voisine face au poète restant sur sa faim, « La priant de lui prêter Son petit nom pour rimer. » Encore une fois, la litote est bien présente à travers le simple prêt demandé, et le nom qualifié de petit de la voisine. La litote adoucit cette fois-ci les propos d’un poète au