Littérature Amener Le Lecteur A Réfléchir

importante dans la littérature française. Romantique et opposant politique, il écrit plusieurs oeuvres, telles que « Hernani » ou les « Misérables », qui connaissent un énorme succès. C’est ayant assisté à un bourreau graisser la guillotine sur la place de l’Hôtel de Ville que Victor Hugo compris qu’un homme allait mourir. Il écrivit « le dernier jour d’un condamné » en 1829 dans le but d’abolir

Abdelfettah Kilito Né en 1945 à Rabat, Abdelfettah Kilito est enseignant à la faculté des Lettres à l’Université Mohammed V ( j'ai eu la chance de l'avoir comme prof durant 3 ans :)) Kilito est spécialiste des littératures arabes anciennes. Véritable bilingue, il est un fin connaisseur des Séances, de la prose arabe dont il a renouvelé avec art et sensibilité, la lecture. Il sait faire revenir la singularité des auteurs dans un registre d’empathie et d’inventivité comme Maari, Jahed, Hamadani

I. LES DIFFERENTES VOIES D’ENTREE DANS LA PRODUCTION D’ECRIT 4 A. Petit historique des pratiques d’écriture à l’école 4 1. 1882-1972 4 2. Le plan de rénovation de 1972 5 B. Apprendre à écrire, oui, … mais comment ? 7 1. Les compétences mises en jeu dans les activités d’écriture 7 2. Les difficultés liées à la révision des écrits 8 C. Les démarches pédagogiques 10 1. Faire écrire à partir d’inducteurs 10 2. Les chantiers d’écriture 11 II.

To u s L e s M a t i n s D u M o n d e D e P a s c a l Q u i g n a r d Biographie • • • • • • • • • • Pascal Quignard est né le 23 avril 1948. À l’âge de 18 mois, il passe par des périodes d’«autisme», lesquelles se renouvellent lorsqu’il a 16 ans. Son enfance est difficile la plupart du temps. Il connaît notamment l’anorexie. Ses parents sont tous les deux professeurs de lettres classiques. C'est pour cela que Quignard maîtrise très rapidement les moindres détails de la langue française. Il

SOMMAIRE Introduction 2 Première partie : Les fondements théoriques, institutionnels et pratiques 3 A – L'implicite d'un texte littéraire 1/ Le développement des théories de la lecture 2/ L'évolution des théories littéraires 4 3/ Un concept à déterminer 5 B – Le cadre institutionnel 6 1/ La lecture littéraire 2/ Compétences et dispositifs pédagogiques 8 C – Les difficultés des élèves 11 1/ Les résultats des différentes évaluations

XXème siècle. En 1927, le prix Nobel de littérature lui est décerné. Contre le matérialisme scientifique et philosophique de son temps, Bergson tente de rétablir les droits de la conscience et de la vie spirituelle. Explication de texte : Le texte présenté  est celui de la spontanéité de nos actions qui en devenant habitude et monotone nous les font réalisé sans y prendre conscience. On y perd alors la notion de choix car la conscience nous permet de réfléchir et de prendre une décision. On étudie

littéraire particulier qui concilie à la fois littérature et spectacle. Des comédiens interprètent des personnages, et prêtent leurs voix et leurs gestes pour donner vie à un texte et à une situation tragique, comique ou encore dramatique. Mais nous pouvons nous questionner sur les impacts moraux que nous apporte le théâtre. Est-il une école d'immoralité ou de vertu ? Le théâtre a-t-il d'abord une fonction didactique ? Tout d'abord, il s'agit de s'intéresser précisément à l'immoralité au théâtre, et la

« L’acteur, comme l’orateur, cherche à convaincre. » Constantin Stanislavski La dissertation littéraire comme projet logique « Rien n’est stupide comme vaincre ; la vraie gloire est convaincre. » Victor Hugo, Les Misérables Dim Mohamed La dissertation littéraire comme projet logique Dédicace : Nous dédions cet ouvrage aux personnes dont les noms suivent :        M. et Mme Mbozong Philippe. Dr Denis Pompidou F . Dr Jacques Evouna. M. Tekeng Denis. Telefo Arno

Fiche de Lecture I. La présentation du livre 1. Biographie : Ray Bradbury est Né en 1920 aux Etats-Unis. Dès sa plus tendre enfance, Bradbury est passionné de littérature, passion qui ne se démentira jamais, et commence à écrire dès l'âge de 11 ans. En 1934, il quitte l'Illinois pour s'installer à Los Angeles avec sa famille où il se découvre une passion pour le cinéma. Le baccalauréat en poche dès 1938, il travaille comme vendeur de journaux mais continue d'écrire. Il publie ses

Roblès ne cherche pas à bousculer la tradition théâtrale. L’efficacité de sa pièce et sa popularité sont liées en partie à sa grande lisibilité, au respect des horizons d’attente d’un spectateur qui va voir une tragédie. Séquence 3 Comment définir l’humanité aux xixe et xxe siècles ? Parcours de lecture Race et histoire (1952) : un nouveau regard sur la diversité humaine É l ém e n t s b i b l i o - f i l m o g r a p h i q u e s Sur le genre de l’essai – Pierre Glaudes, Jean-François