Logique classique

d’échanger). Le symptôme le plus évident de cette dispersion des études en argumentation est leurs diverses appartenances disciplinaires : une réflexion sur l’argumentation peut s’inscrire dans le cadre d’une théorie sociologique, philosophique, logique, communicationnelle, psychologique ou linguistique. Il serait vain de chercher à réduire l’éclatement des approches de l’argumentation en reconstruisant une fausse unité à partir de cette diversité. En revanche, on peut circonscrire les différentes

Jeux Satisfaction de Contraintes Logiques Introduction à PROLOG 1 Planning 23 janvier : Introduction à l’Intelligence Artificielle 27 janvier : Heuristiques pour la recherche dans un espace d'état (1) Heuristiques de bases pour la recherche de chemins 2 février : (2) Heuristiques pour la recherche d'un optimum local et introduction aux méthodes à base de population 3 février : Théorie des Jeux 10 février : Satisfaction de Contraintes 17 février : Logiques 29 mars : Introduction à PROLOG 4

la scène. Tout, au départ, déconcerte dans cet « antithéâtre »: pas de personnage au sens classique du terme, pas de psychologie, pas de caractères, pas d'intrigue, peu de motivations dans les allées et venues et les actes des personnages. La parole est mise à plat par des lieux communs, désarticulée par des coq-à-l'âne, obscurcie par des ellipses. Passent alors à la trappe la vérité, l'être, la logique, le discours, l'action et le sujet. « Le thème de la vie, rappelle Ionesco, c'est le rien

Sons de la pendule : Didascalies du début à la fin ( une didascalie est un élément intercalée dans le dialogue écrit d’une pièce, qui ne sont pas destinées à être prononcées sur scène). Ces sons de pendule ( qui sonne ou ne sonne pas), sans liens logique, déstabilise le spectateur et renforce l’absurde. • Trouble de l’identité : • MELANGE DES IDENTITES entre le et La Bobby • § de Mme Smith « Non, c’est à sa femme….. ; » Ionesco mélange volontairement les identités, allant même jusqu’à faire dire

lecture analytique  le savetier et le financier n°3 JF  fabuliste, poète classique, s’inspire d’auteurs anciens tel que ESOPE 1668 publicat° 6 premiers livres  renouvellement genre jusqu’alors consacré à l’enseignement A cette époque protecteur de JF : FOUQUET a été disgracié  JF = isoler de la cours Livre XVII,2 LF s’inspire d’HORACE (poète latin) 1e s av JC Epitre (=lettre) : hist un avocat qui offre un terrain à un crieur publique et qui se tue au travail I. un récit plaisant

partir de 350, il forme l'Organon, ensemble de traités de logique ou il développe le concept de syllogisme : L'instrument de la science est le syllogisme, raisonnement qui permet, à partir de prémisses, de tirer une conclusion nécessaire. La généralité de la déduction est assurée par le fait que le syllogisme tire sa validité de sa seule forme, indépendamment du contenu. Aristote est le fondateur de la logique formelle. La forme " classique " du syllogisme est la suivante : Tout A est B. Or tout

effets de logique, de présentations en mise en perspective, des procédés oratoires… Toutes ces finalités isolées ou combinées donnent naissance à une variété de formes et de tonalités qui rendent chaque tentative d’argumentation très originale et parfois difficile à discerner. Ainsi une argumentation peut paraître Lâche ou serrée, Courte ou longue, Formelle ou informelle, Lourde ou subtile, Produite avec une économie de moyens ou au contraire donner l’impression de pilonner, Classique ou novatrice

Oral : Le loup et l’agneau Jean de La Fontaine est un auteur classique du XVII ème siècle. Connu notamment pour ses nombreuses fables. La fable est un récit qui doit plaire et instruire à la fois. En 1668, La Fontaine fait paraître le premier recueil de ses Fables d’où est extrait ‘’Le Loup et l’Agneau’’ qui est une réécriture d’Ésope. Le Loup et l’Agneau comporte toutes les caractéristiques de l’apologue, mais présente également une structure particulière, étant donné que la morale se trouve

le genre du texte (d’un texte théâtral à un extrait de roman), le type de texte (d’un texte argumentatif à un texte explicatif), le cadre spatio-temporel, le point de vue, le registre ou le niveau de langue, le mouvement littéraire (d’une scène classique à une scène moderne). Il faut donc, au brouillon : - analyser le texte initial, établir sa fiche d’identité : genre, type, chronotope, thèmes, énonciation, registres, longueur, structure, syntaxe, principaux procédés stylistiques… ;

Section 2 : L’interprétation de la règle. Le syllogisme c’est une modalité de la pensée qui déduit d’une majeure et d’une mineure une conclusion. C’est un procédé de logique assez formel. C’est la logique formelle. Le syllogisme ne garantit pas toujours la vérité de la conclusion. Le syllogisme en soit est un procédé formel qui ne garantit pas automatiquement la vérité de la conclusion. Cette prudence avec le syllogisme est particulièrement dans les sciences humaines et en droit. Le syllogisme