Lois De Newton

accélération centripète alors la force exercée par le ressort tend à devenir une force centripète. Le terme force centripète désigne une force permettant de maintenir un objet dans une trajectoire circulaire. Elle est décrite par la deuxième loi de Newton où l’accélération a été substituée par l’équation au-dessus : ∑ Ainsi la vitesse peut être obtenue à l’aide d’une formule dans laquelle le nombre de tours/minute, le rayon en mètre et le temps pour 50 révolutions n’est pas inconnu. Soit par

frottement ainsi que la poussée d'Archimède exercées sur le miroir soient nulles. 2. a) Système : Référentiel : terrestre, considéré galiléen b) Bilan des forces extérieures appliquées au système : son poids Zoom c) Appliquons la 2e loi de Newton : Dans un référentiel galiléen, Or (car m ne dépend pas de t). Donc De plus, On obtient donc , c'est-à-dire . d) Projetons cette relation sur l'axe (Oz). On obtient : e) , donc où C1 est une constante. Donc Or le miroir est lâché sans

frottements sont négligeables. La fusée, initialement immobile au sol, décolle sous l'action de la poussée du moteur, supposée constante. Elle atteint une vitesse V1 = 100 km.h-1 lorsque le moteur s'arrête à l'instant t1 = 10 s. | | La seconde loi de Newton s'écrit, suivant l'axe Oz : -mg+F=ma1 a1 = F/m-g = constante Pendant la phase de lancement (t<10 s) le mouvement du centre d'inertie de la fusée est uniformément accéléré. La vitesse est une primitive de l'accélération : v = a1 t à t = 10

Qu’est ce qui fait qu’un avion vole ? L’importance de l’aile Plan Introduction I. Les forces s’exerçant sur l’aile A. Bilan des forces B. La portance II. Caractéristiques et profils de l’aile A. Les différents profils de l’aile B. Les différentes cambrures de l’aile Conclusion Introduction Comme nous le savons le transport aérien a une place importante dans le transit de personne ou de marchandise

Lycée Brizeux PCSI A Samedi 26 Janvier 2008 Correction du devoir surveillé no 5 Problème A A.1 Réalisation d’un spectroscope à prisme Étude de la déviation de la lumière A.1.1 Voir figure ci contre. A.1.2 Lois de Descartes en I1 et I2 sin i = n sin r (1) et sin i = n sin r (2). À partir de la relation des angles dans le triangle I1 I2 K on a r + r = A (3) et à partir des angles dans le triangle I1 I2 J on obtient D = i + i − −r − r soit D = i + i − A (4). A.1.3 Lorsque i décroît

1. Donner les caractéristiques (sens, direction et valeur) du poids et de la poussée d'Archimède qui s'exercent sur le projectile. 2. Est-il judicieux de négliger par la suite la poussée d'Archimède ? 3. En appliquant la 2ème loi de Newton dans le cadre de la chute libre, déterminer les coordonnées ax et az du vecteur accélération du centre d'inertie du projectile dans le repère indiqué. 4. Donner l'expression des coordonnées du vecteur vitesse initiale v0 , notées v0x et v0z ,

PLOLHX GH OD FDSVXOH  RQ DSSXL VXU OH PDQFKH  RX ELHQ GH JHQUH  TXDQG RQ SODFH OH SLYRW DX ERXW GX GpFDSVXOHXU RQ WLUH DORUV OH PDQFKH YHUV OH KDXW RX UHWLUHU OD FDSVXOH ([HUFLFH   Les masses se mesurent en kilogramme (Kg) et les force en Newton (N). Quelle différence doit-on faire entre les deux ? Le poids d’un objet n’est autre que la force gravitationnelle exercée par la Terre sur lui. Combien vaut votre poids ? Qu’adviendrait-il du poids et de la masse d’un voyageur quittant la Terre

[pic]qui est perpendiculaire au sol si on néglige les forces de frottement - la force exercée par la voiture : [pic] a. D’après la 3  loi de Newton (ou principe d’interaction), on a : [pic][pic] b. Si la voiture accélère, la caravane accélère également donc [pic] est dans le sens du mouvement (vers la droite). D’après la 2° loi de Newton, [pic] et[pic] ont la même direction et le même sens. On en déduit donc que [pic]est orienté vers la droite. Or [pic]= [pic]+[pic]+[pic] Si

Matières étudiées : Chapitre 1 : Les oscillations 1. Les oscillations 2. Le mouvement harmonique simple 3. La deuxième loi de newton appliquée à un MHS 4. L’énergie dans un MHS 5. L’oscillateur harmonique simple angulaire 6. Les pendule 7. Inutile 8. Inutile 9. Les oscillation forcé et la résonance Chapitre 2 : Les ondes 1. Les ondes et les particules 2. Les types d’ondes 3. Les ondes transversales et les ondes

C'est un exercice classique d'équilibre d'un mobile soumis à l'action de plusieurs forces, rencontré en BEP, bac Pro ou 1ère S. Ce mobile est soit immobile, soit en mouvement rectiligne à r r r r vitesse constante et l'on applique la 1ère loi de Newton: v = cste ↔ Σ F (extérieures) = 0 . Objectif: déterminer graphiquement la ou les forces inconnue(s), en fonction des données initiales. Pour cela, on va utiliser le module Géométrie. A L'énoncé (BEP, bac Pro) Une masse M = 50 kg est suspendue à l'extrémité