Longueur

se déplacent à la vitesse 3,0.10_8 La longueur d’onde (λ) : elle exprime le caractère oscillatoire périodique de l’onde dans l’espace ; elle est homogène à une distance. La période (T) : elle représente le temps nécessaire pour que l’onde effectue un cycle. L’unité est la seconde. La fréquence (ν) : inverse de la période. Elle s’exprime en Hertz (Hz). La fréquence et la longueur d’onde sont reliées par la relation : Par conséquent, plus la longueur d'onde est petite, plus la fréquence est

l’œil humain. - Une radiation est caractérisée dans le vide ou dans l’air par une grandeur appelée : longueur d’onde et notée λ (lambda). Elle s’exprime généralement en nanomètre (nm). - Une lumière monochromatique est composée d’une seule radiation. - Une lumière polychromatique est composée de plusieurs radiations. Exemples : longueur d’onde d’un violet : λ = 410 nm = 410.10-9 m longueur d’onde d’un rouge : λ = 710 nm = 710.10-9 m Exercices n°(13) et 14 p. 62 II- Lumière émise et

l’échantillon est donc appauvri. Pour chaque longueur d’onde, le spectrophotomètre mesure les intensités de la radiation monochromatique incidente et de la radiation transmise. Il calcule alors, pour chaque longueur d’onde, l’absorbance, une grandeur qui reflète le rapport entre l’intensité de la lumière transmise et celle de la lumière incidente. Ainsi, pour une longueur d’onde donnée λ, l’absorbance A est d’autant plus grande que la radiation de longueur d’onde λ est absorbée par la solution. Le

devrez dans ce TP : - Réaliser plusieurs figures de diffraction avec des fentes de largeur connue . - Montrer alors que la grandeur θ est une fonction affine de [pic] - déterminer la largeur d'une fente inconnue. - Déterminer la longueur d’onde de la source LASER 3. Questions préliminaires : 1. Soit le montage de la fig. 1 permettant d’obtenir une figure de diffraction à partir d’une fente et d’un LASER Compléter la fig. 1 en y faisant t figurer : - d la largeur

SPECTROSCOPIE à PRISME [pic]  o Introduction. o Appareillage. o Spectroscope à prisme o prisme o Manipulation. o Le But du TP. o Réponses aux Questions: » Tracer le graphe » Déterminer les longueurs d'ondes et les incertitudes absolues des radiations visibles. o Conclusion. « La spectroscopie est l’analyse des constituants d’un corps par leur spectre d’absorption obtenue au moyen d’un spectroscope. » *C’est à dire qu’elle est

| | |Séance 2 (durée 2 h) : Activité expérimentale, notion de lumière colorée | |Prérequis |Savoir qu'une longueur d'onde dans le vide est caractéristique d'une radiation monochromatique. | | |Connaître les limites du domaine visible.

permet à certaines fréquences de rebondir. Définition de la couleur La couleur est la perception que nous avons des différentes longueurs d’onde qui constituent la lumière visible. Cet ensemble de longueurs d’onde qu’on appelle le spectre de la lumière s'étend du violet (longueur d’onde = 400 nanomètres) au rouge (longueur d’onde = 700 nanomètres). Au-delà de ces longueurs d’onde, la lumière devient invisible et on entre dans le domaine de l’ultraviolet (rayons responsables du bronzage) et dans l’infrarouge

utiliser un spectrophotomètre pour suivre l’évolution de la transformation. 1.2.Compléter le tableau descriptif de l'évolution du système fourni en figure 1 de L'ANNEXE À RENDRE AVEC LA COPIE. Les mesures effectuées avec le spectrophotomètre, réglé à la longueur d'onde λ = 580 nm, permettent de tracer la courbe représentant l'évolution de l'avancement x de la réaction en fonction du temps : x = f(t). 1.3. Déduire de la courbe la valeur de l'avancement final. 1.4. Déterminer l'avancement maximal, puis

D’après France métropolitaine, septembre 2001. Blanc et noir, bleu, jaune et rouge, dans la réalité ne sont jamais des couleurs pures. L’arc-en-ciel : bien qu'apparaissant sous forme de bandes, c'est un champ continu, au fil de 1'accroissement des longueurs d'onde. C’est insensiblement que l'on passe de l’une à l'autre. En fait, la couleur se trouve naturellement à l'état de mélange : le bleu et le rouge donnent du magenta... Elles peuvent aussi se mé1anger ensemble et se charger de noir ou de blanc

hors de l'eau. C'est la lumière qui nous procure les couleurs, en effet celle-ci est composée d'un ensemble de longueur d'onde qui forme le spectre lumineux qui pourrait être comparé à un arc-en-ciel, car le spectre est composé de toutes les couleurs allant de l'infrarouge à l'ultra-violet. Chaque couleur possède une longueur d'onde qui lui est propre. Ainsi, l'infrarouge est une longueur d'onde supérieure à 780 nanomètres et l'ultraviolet inférieur à 380 nanomètres. De la même manière