Macro Dynamique

Plan du cours 1. PROPRIETES DES FLUIDES 2. STATIQUE DES FLUIDES 3. DYNAMIQUE DES FLUIDES 4. LES PERTES DE CHARGES 3 Chapitre 1 PROPRIETES DES FLUIDES 4 Matière Solides Fluides (Pas de forme propre) Liquides Gaz • Forme propre • Structure de la matière organisée • Volume bien déterminé • Il occupe tout le volume offert • Epouse la forme du contenant • Surface libre • Désordre • Encore un certain degré d’organisation Fluide : Corps dont

DHTML ou le Html dynamique 1. Définition du DHTML 1.1 Introduction ou ... au risque de vous décevoir Ne cherchez pas de syntaxe ou de références DHTML, vous n'en trouverez pas. Le DHTML n'est pas un langage de balises, de scripts ou de programmation. Le DHTML n'est pas une quelconque spécification. Il n'est même pas réellement une technologie! Tout simplement, le DHTML ou Html dynamique est, et reste, du Html où le concepteur a mis l'accent sur les animations. A l'heure de l'importance croissante

abandonnées par la suite au fur et à mesure que le groupe va avancer dans les recherches et la structure des TPE. Une fois le groupe mis en place nous avons commencé par définir les thermes qui nous seront utiles pour la suite. Aérodynamisme : Dynamique et effets de l'écoulement de l'air par rapport aux déplacements des corps solides. Roulement : Un roulement mécanique est un mécanisme qui sert à la mise en mouvement d'un corps. Il assure une liaison mobile entre deux éléments. Adhérence :

d’optimisation consiste à trouver, parmi un ensemble de solutions, celle qui minimise ou maximise un critère donné. Trouver la meilleure solution est le but des méthodes exactes comme les procédures par séparation et évaluation (PSE) ou la programmation dynamique. Malheureusement, dans le domaine d’application de la gestion des chaînes logistiques et notamment de la gestion de production, les problèmes sont NP-difficiles (pas d’algorithme de résolution polynomiaux si P = NP, Gary et Johnson [64]), la taille

la dérivabilité ou encore le fait d'être contractante. Des techniques permettent de construire des suites convergeant vers une solution de l'équation. L'objectif est de pouvoir approcher la solution aussi précisément que possible. Un système dynamique est défini par une équation dont les solutions sont, soit des suites, soit des fonctions d'une ou plusieurs variables. Il existe deux questions centrales : l'état initial et le comportement asymptotique. Pour chaque état initial admissible, par exemple

sociabilité et de croissance). - Une progression est observable dans la hiérarchie des besoins, il n'y a pas de frontières. 3. Kurt lewin La dynamique de groupe Lewin est une philosophe d’origine allemande qui a porté son analyse sur l’étude des comportements des groupes. Il est l’inventeur de la notion de dynamique des groupes. L'expression dynamique de groupe désigne généralement l'ensemble des phénomènes, mécanismes et processus psychiques et sociologiques qui émergent et se développent dans

D'après D. Anzieu et J-Y Martin, « La dynamique des groupes restreints », PUF, 1973 (4e édition) II - La dynamique de groupe L’expression « dynamique de groupe » a été conçue par Kurt Lewin, psychologue américain, en 1944. Elle rend compte du fait qu’un groupe est un organisme vivant : les personnes qui le constituent agissent et réagissent les unes par rapport aux autres, par rapport au groupe et par rapport au but qui les réunit. Une certaine dynamique se met en place ; elle n’est pas toujours

charge sont parallèles. En effet, la section de la veine fluide étant constante, la vitesse est constante et par suite le terme l’est également. II. Partie expérimentale : II.1. Description de l’appareil de mesure Le banc de dynamique des fluides permet la mesure des pressions et vitesses au sein d’un fluide au repos ou en mouvement, la recherche de ces paramètres en des points spécifiques d’un fluide fait appel aux équations fondamentales de la mécanique des fluides c'est-à-dire

l'autorité qui est représentée par celle-ci dans la classe? Bien sûre, ce n'est qu'une hypothèse! Mais je me suis aussi posée d'autres questions telles que: - Pourquoi Gustave et Jonathan ont suivi Fabrice dans sa rébellion? - Y a-t-il eu une dynamique de groupe qui les a motivé les uns les autres et les a rendu plus fort? - Pourquoi l'éducateur, suite au récit de cette histoire, a-t-il choisi de ne prendre que Fabrice parmi les trois et de l'emmener chez le chef de service? Afin d'approfondir

comme un « malade » B- la formation du manager et donc de son équipe est primordiale ! Elle amènera à moins de discrimination, et donc un meilleur état d’esprit La présence de cette personne un peu différente mais tellement motivée génère une dynamique de groupe aux effets positifs Amélioration et cohésion de l’esprit d’équipe Résultats améliorés Conclusion1 Intégrer un salarié handicapé demande des aménagements (matériel, horaires…) qui peuvent poser problème aux entreprises. Réduire les