Madame Bovary Ironie Et Satire Chapitre 3

Feydeau, La Dame de chez Maxim Flaubert, Madame Bovary (première partie, chapitre 1, les élèves et la casquette de Charles Bovary) Hugo, L'homme qui rit (livre II, chapitre 2 ; livre VIII, chapitre 7 ; livre IX, chapitre 2) Hugo, Notre-Dame de Paris (livre I, chapitre 5) Jarry, Ubu Roi Molière, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme Rabelais, Gargantua Voltaire, Dictionnaire philosophique, article Foi, section III Zola, Nana (chapitre 1) Essais Héliane Bernard, Alexandre Faure

écriture larmoyante et consolatrice. Ce qu’il souhaite mettre en place est un rire qui agit directement sur l’Homme au point qu’il en « oublie » ses inquiétudes, ou, à tout le moins, qu’il puisse dédramatiser certaines situations tragiques. Le chapitre VI consacré à la naissance du géant illustre bien cette volonté de faire rire le lecteur du XVIè siècle pour dissiper les craintes de la mise au monde d’un enfant souvent synonyme d’issue funeste à cette époque. Cette étrange nativité offre un

d’un condamné ← de Balzac : Le père Goriot ; Peau de chagga ← Maupassant : Bel ami ; Pierre et Jean ; Une vie. C’est l’auteur le plus proche du roman moderne, ses visions ne sont pas sentimentales mais réalistes voire cyniques. ← Flaubert : Madame de Bovary ; Education sentimentale ← Zola : Au bonheur des Dames ; Germinal ; Le Rougon – Macquart ; L’assommoir 20ème : Le roman est devenu LE genre. Il n’y eu jamais autant de publications. 1ère moitié du siècle : ← Proust : A la recherche du

à Croisset, au bord de la Seine. C'est là qu'il va travailler toute sa vie à polir et repolir son oeuvre. Quelques voyages lointains (Corse, Italie, Egypte, Palestine, Grèce) interrompent son travail acharné d'écrivain. Après la publication de Madame Bovary, il est poursuivi par les tribunaux pour immoralité ; il n'est acquitté que de justesse, mais ce scandale assure son succès. Succès et Amertume : Si Salammbô est un succès, L’Education Sentimentale, livre auquel il a travaillé de nombreuses

Dame de chez Maxim. − Flaubert, Madame Bovary ( première partie, chapitre 1, les élèves et la casquette de Charles Bovary). − Hugo, L'Homme qui rit (livre II, chapitre 2 ; livre VIII, chapitre 7 ; livre IX, chapitre 2). − Hugo, Notre-Dame de Paris (livre I, chapitre 5). − Jarry, Ubu Roi. − Molière, Le Malade imaginaire, Le Bourgeois gentilhomme. − Rabelais, Gargantua. − Voltaire, Dictionnaire philosophique, article Foi, section III. − Zola, Nana (chapitre 1). Essais : − Héliane Bernard

échanges entre narrateur et lecteur a) Un jeu de questions-réponses Premières lignes du premier paragraphe (l1 à 4) surprennent. Jeu de questions-réponses laissent entendre deux voix : 1 première voix pose questions à propos d’individus (« ils » l1, 2, 3, 4) qui ne sont identifiés que par la suite + seconde voix propose des réponses philosophique/rationnelles mais qui ne répondent pas « Par hasard, comme tout le monde » (l1). Il faut s’attacher au sens des questions pour comprendre qu’il s’agit des

Redeemer University College L'enseignement de La Bête humaine s'inscrit dans le cadre de notre cours Français 341 qui ne traite que quatre romans: René de Chateaubriand – deux classes de 75 minutes, La Petite Fadette de Sand – trois classes, Madame Bovary de Flaubert – dix classes, et La Bête humaine – sept à huit classes. Ce cours se 1 compose d'habitude de 13 étudiants majoritairement anglophones, en 3e ou en 4e année universitaire en Ontario; c'est leur sixième cours semestriel de français après

où il campe des situations imitées de la réalité ou qui sont possibles. Contemporain de Balzac, Stendhal est également considéré comme l’un des créateurs les plus originaux du roman réaliste moderne. Son réalisme se situe cette fois au niveau de la satire des moeurs. Mais qu’il s’agisse de Balzac ou de Stendhal, la nouvelle et le roman réalistes s’ancrent dans l’Histoire et dans un contexte politique et culturel. La génération des romanciers nés dans les années 1820, au premier rang desquels Gustave

de Balzac à Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode : Replacer le réalisme dans l’histoire culturelle du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme au naturalisme Corrigés des exercices Séquence 1 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objectifs • Voir comment romans et nouvelles s’inscrivent dans les mouvements littéraires et culturels du réalisme

Maupassant Fiche méthode : La situation d’énonciation Fiche méthode : Expliquer un texte narratif Fiche méthode : La lecture analytique Fiche méthode :  eplacer le réalisme dans l’histoire culturelle R du XIXe siecle Corrigés des exercices 3. Du réalisme au naturalisme Corrigés des exercices Séquence 1 – FR20 1 © Cned – Académie en ligne O bjectifs & parcours d’étude Objectifs  • Voir comment romans et nouvelles s’inscrivent dans les mouvements littéraires et