Malade Imaginaire Acte 3 Scène 10

Détermination : - Génétique : causes héréditaires et prédispositions. - Epigénétique : interaction entre le génome et l’environnement. - Evénementielle : tous les vécus du sujet. ( Fragilité ou vulnérabilité et facteur de risque. 3. Sémiologie. ⇨ SEMIOLOGIE : Ensemble des signes qui vont permettre de reconnaître un état pathologique. On parle de tableau sémiologique. ⇨ SIGNE : Ce qui est perçu par l’entourage (proche ou professionnel) ⇨ SYMPTOME : Ce dont

rigueur, quelque soit la méthode adoptée, est le principe "Du général au particulier". Il ne sert à rien de vouloir écrire un dialogue sans savoir ce qu'il doit dire, Il ne sert à rien de définir précisément un plan si on ne sait pas ce que la scène doit comporter comme action, Il ne sert à rien de faire entrer deux personnages dans un lieu sans connaître ces deux personnages, Il ne sert à rien de réfléchir à un détail vestimentaire sans connaître au préalable le caractère général du personnage

désordre au sein d’un groupe social. Antiquité : apparition de l’affirmation de la responsabilité individuelle, découverte de la notion de faute. Il y a responsabilité si la personne a agit avec intelligence et volonté, il y a volonté dès lors que cet acte est fait librement, c'est-à-dire en connaissance de cause. Saint Thomas d’Aquin insista sur la liberté fondamentale de l’Homme et affirma que ce n’est que si l’acte est volontaire, si l’auteur est coupable que sa responsabilité sera engagée, elle

DOSSIER PEDAGOGIQUE Hernani de Victor Hugo mise en scène Christine Berg du vendredi 27 janvier au samedi 4 février 2012 Dossier pédagogique réalisé par Rénilde Gérardin, professeur du service éducatif : r.gerardin@lacomediedereims.fr, Contacts relations publiques : Margot Linard : m.linard@lacomediedereims.fr Jérôme Pique : j.pique@lacomediedereims.fr 1 texte Victor Hugo mise en scène Christine Berg scénographie et costumes Pierre-André Weitz lumières Elie Romero régie plateau

Institut de RENNES 7, rue du Clos Courtel 35050 RENNES CEDEX 9 Boîte à outils 1. Les types de textes 2. L’énonciation 3. Périodes et mouvements littéraires 4. Les genres littéraires 5. Qui raconte l’histoire ? 6. Comment étudier le temps du récit ? 7. Comment étudier l’espace du récit ? 8. Comment étudier un texte littéraire lors de l’épreuve écrite ? 9. La poésie 10. Notions élémentaires de versification 11. Les figures de style 12. Le théâtre 13. Le champ lexical 14. Le registre 15. L’étude

...... - 13 2.1 Les sources littéraires ....................................................................................... - 13 2.2 Les sources philosophiques ............................................................................... - 15 3. Problématique et méthodologie d’analyse ............................................................... - 18 Première partie : les grands voyages ................................................................................ - 23 1. Le récit de guerre

...................................................   Devoirs    à envoyer à la correction  .................................................................................................. p. 15 p. 17 CNED  Seconde – Français  3 Conseils de méthode  Fiche méthode 1  Rédiger une réponse aux questions sur le corpus Dans un sujet, une ou deux questions peuvent vous être proposées. Elles sont conçues pour vous aider dans la rédaction du travail d’écriture. Les questions

PERSONNAGESArgan : malade imaginaire.Béline : seconde femme d'Argan.Angélique : fille d'Argan et amante de Cléante.Louison : petite fille d'Argan et sœur d'Angélique.Béralde : frère d'Argan.Cléante : amant d'Angélique.Monsieur Diafoirus : médecin.Thomas Diafoirus : son fils et amant d'Angélique.Monsieur Purgon : médecin d'Argan.Monsieur Fleurant : apothicaire.Monsieur Bonnefoi : notaire.Toinette : servante. | La scène se passe à Paris PROLOGUE Après les glorieuses fatigues et les exploits victorieux

DOSSIER PEDAGOGIQUE Hernani de Victor Hugo mise en scène Christine Berg du vendredi 27 janvier au samedi 4 février 2012 Dossier pédagogique réalisé par Rénilde Gérardin, p rofesseur du service éducatif : r.gerardin@lacomediedereims.fr , Contacts relations publiques : Margot Linard : m.linard@lacomediedereims.fr J érôme Pique : j.pique@lacomediedereims.fr 1 texte Victor Hugo mise en scène Christine Berg scénographie et costumes Pierre-André Weitz lumières Elie Romero régie

offrent un contact direct avec ses lecteurs. Son site helenedorion.com accompagne la lecture de Mes forêts avec des entretiens radiophoniques et des morceaux de musique. 3 Auteur Hélène Dorion (née en 1958) est une auteure québécoise de quelques romans et de nombreux recueils de poésie traduits en plusieurs langues. 3© H AC HE TT E LI VR E / O bj ec tif B AC 1 re g én ér al e • L’universalité. Le choix d’Hélène Dorion pour le Bac de français ouvre notre littérature à la francophonie