Management Bts Devoir 3

de la logistique. Ainsi que le développement vers l’Europe de l’Est avec des pays comme : la Pologne, la Hongrie, la République Tchèque et la Roumanie. En 2005, le groupe ND se lance dans le plan « Challenge 2008 », nouveau plan de développement en 3 ans. Ce plan prévoit un renforcement à l’international, la prise en compte du développement durable et l’élargissement de l’offre de services à de nouveaux métiers. Ce qui a été le cas avec l’acquisition de la société de distribution Venditelli, grâce

Définition de l'audit interne 5 Section 2 : Apparition de l'audit interne dans l'entreprise 5 Section 3 : Objectifs de l'audit interne 6 Section 4 : Missions et rôles de l'auditeur interne 7 Section 5 : Réglementation de l'audit interne 8 CHAPITRE 2 : CONTRAINTES À LA MISE EN PLACE DE L'AUDIT INTERNE 9 Section 1 : Taille de l'entreprise 10 Section 2 : Décentralisation géographique 11 Section 3 : Secteur d'activité de l'entreprise 12 Section 4 : Qualification du personnel 12 Section 5 : Délégation

durant la période de formation » Novembre 2005 Page 1 SOMMAIRE Introduction................................................................................................................3 I– Cinq constats à partir de situations observées dans les entreprises .........5 Fiche n° 1 : Fiche n° 2 Fiche n°3 : Fiche n°4 : Fiche n°5 : Les nécessités de production ...............................................................................6 Les réticences à vaincre..............................

NEGOCIATION ET MANAGEMENT DE LA FORCE DE VENTE FONDEMENTS Partie 1 Management de la force de vente L’acte de vente Détection besoins & attentes Rentabilité & survie VENDEUR ACHETEUR S ti f ti besoin Satisfaction b i DIALOGUE – ECHANGE ‐ NEGOCIATION La Force de vente « Ensemble du personnel chargé de rendre visite ou de recevoir les clients potentiels et/ou actuels afin d'assurer la promotion, la vente et parfois l'après-vente des produits ou services d'une entreprise

partenariat avec le Ministère de l’Education, les opérations doivent être également éducatives. Contraintes : Le budget, le temps, les partenaires. Synthèse d’activité professionnelle…………………………………………………… 2 Remerciements……………………………………………………………………………………3 Introduction…………………………………………………………………………………………4 5 La société et le contexte……………………………………………………………………… L’environnement………………………………………………………………………………….9 Développement sur l’activité exercée : les Opérations Jeunes…………11 16 Développement sur

• Gestion . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .120 • Informatique . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .134 • Management d’une entreprise d’hôtellerie-restauration . . . . . . . . . . . . . . . . .140 • Marketing . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .164 • Mathématiques . . . . . . . . . . . . . .

L’industrie de l’optique compte de nombreux concurrents partagés en trois catégories : • Les magasins franchisés tel qu’Afflelou • Les coopératives d’opticiens telles qu’Atol, Krys et Optique 2000 • Les magasins indépendants 1-3 Réaliser schématiquement la chaîne de valeur de l’industrie Il convient tout d’abord de définir ce qu’est une chaîne de valeur de l’industrie. C’est l’ensemble de toutes les étapes par lesquelles passent les produits (biens et services) depuis les

diplôme de licence en sciences commerciales Option : Management THEME: Les obstacles à l’intégration de la chaîne logistique dans le secteur pharmaceutique Cas : SAIDAL Présenté par : Melle DAHAK Yamina Encadré par: Dr. DJEMAA Hassiba Maître de conférences 25ème promotion Juin 2012 2011/2012 Ecole des Hautes Etudes Commerciales Mémoire de fin d’études pour l’obtention du diplôme de licence en sciences commerciales Option : Management THEME: Les obstacles à l’intégration de la chaîne

questions. Merci à tous et à toutes. Page 1 sur 56 SOMMAIRE INTRODUCTION ..............................................................................................................................................3 A. 1. 2. 3. 4. B. 1. 2. 3. 4. C. 1. 2. a. b. c. d. e. f. g. D. 1. 2. 3. Première partie ....................................................................................................................................4 Contexte .....................................................

ProgrammE FINaNCE aNNÉE UNIVErSItaIrE 2010-2011 ISEg ProgrammE ExECUtIVE - ISEg ProgrammE FINaNCE Les partenaires internationaux de l’ISEG ISEG PARIS LES PROGRAMMES EXPERTS DE L’ISEG Photographie à coller INtErNatIoNaL SChooL oF maNagEmENt (ISm) – NEw york St. JohN’S UNIVErSIty – NEw york CaLIForNIa INtErNatIoNaL bUSINESS UNIVErSIty (CIbU) – SaN dIEgo ISEG proGrammE ExEcutIvE 5 ans pour acquérir l’expertise des nouveaux univers du marketing, de la communication et de la publicité