Marche Vers La Guerre Affiche De Propagande

Dossier Histoire des Arts, La première guerre mondiale mise en scène par les écrivains et les dessinateurs. Texte 1 : extrait de Le feu, journal d'une escouade, Henri Barbusse « Plus jamais ça », une dénonciation de la guerre. La visée (=le but) de ce texte est bien entendu la dénonciation de la guerre. Pour cela, il utilise différents champs lexicaux : celui de l'audition : « détonations épouvantables, monstrueusement retentissante, strident fracas, averses de tonnerre, effroyable rideau

Chapitre 1 : La Première Guerre Mondiale (1914-1918) |G | | |U |Mobilisation des hommes (au front, les poilus pour combattre ; à l’arrière, les civils qui travaillent, | |E |prêtent de l’argent, écrivent des lettres de soutien) | |R |

étrangères : M. Pak Ui-Chun Superficie : 120 500 km² Capitale : Pyongyang Monnaie : Won Nord-Coréen Fête nationale : 9 septembre (Proclamation de la ‘République Populaire Démocratique de Corée.’) Problématique : Quels sont les effets de la propagande sur le totalitarisme Nord-Coréen ? Annonce du plan : Dans un premier temps, nous allons parler du Totalitarisme. En donnant d’abord sa définition, en faisant ensuite un parallèle avec d’anciens régimes totalitaires (URSS et Chine), puis en

Fiche 4 – Seconde Guerre mondiale : Une ampleur exceptionnelle INTRODUCTION La seconde guerre mondiale, une ampleur exceptionnelle. De la guerre totale (mobilisation sans précédent, collaborer ou résister, l’Europe sous la terreur) au bilan de la guerre (un désastre humain et matériel, un nouvel ordre mondial, la naissance de l’ONU). I- Une guerre totale 1) Une mobilisation sans précédent Parce que la guerre dure et qu'elle est planétaire, les deux camps doivent mobiliser toutes leurs ressources

CALLET Remy 3°A mardi 8 juin ROLLET Théophile 3°A [pic] [pic] Dossier sur l’histoire des arts pour le brevet. Thème : « Arts, Etats et pouvoir » Sujet : « Contre pouvoirs durant la 2nde Guerre Mondiale » [pic] [pic] [pic] 1 Sommaire: 1. DEFINITION DU CONTRE POUVOIR 2. DIVERSES FORMES DE CONTRE POUVOIR 1. CONTEXTE 2. LES ARTS a. La musique b. La littérature

comme une voie de commerce, de communication.  L’histoire européenne devient une histoire mondiale.  L’histoire du monde racontée par la Bible en prend un coup.  Réforme protestante (1517) (Martin Luther est en désaccord avec l’Eglise et affiche ses 95 thèses sur la porte de l’église de Wittenberg)  Rupture dans l’unité chrétienne occidentale (typique du Moyen-Âge) 2 Arnaud SPAENS – BA1 Infocom 2011-2012  Humanisme et renaissance (1400->1500)  Révolution culturelle et scientifique

COMPOSITIONGenèse et affirmation des régimes totalitaires (soviétique, fasciste, nazi). Les régimes totalitaires dans l’entre-deux-guerres : genèse, points communs et spécificités. Vous montrerez quelles sont les points communs et les spécificités des régimes totalitaires européens nés et s’étant affirmés dans l’entre-deux-guerres (1919-1939).   L’Entre-deux-guerres en Europe (1919-1939) se caractérise par la genèse et l’affirmation de régimes autoritaires (Balkans, péninsule ibérique) et totalitaires

l’orbite soviétique (1949-1956) A) Une puissance communiste A la sortit de la 2nd guerre la Chine rétablit totalement sa puissance avec un siège de membres permanents au conseil de sécurité de l’ONU, la fin des traités inégaux et des concessions sauf Hongkong et Macao, et la restitution de tous ses territoires. Apres l’union sacrée pendant la 2nd guerre mondiale entre le parti nationaliste et la partie communiste, la guerre civile reprend en 1946. En 1949 ce sont les communistes qui sortent gagnant et

aussi étroit avec l’un des fleurons du capitalisme français ». Alain Guillemoles, extrait du journal La Croix, 19 février 2014. Quel chemin parcouru par la Chine ! En 1860, une intervention militaire francoanglaise obligeait la Chine à ouvrir son marché économique aux Européens. En 2014, une entreprise chinoise entre dans le capital de PSA. La Chine fascine et étonne. Certains s’en inquiètent. Comment est-on passé d’une économie mondiale dominée au XIXe siècle par les Européens, en particulier l’Angleterre

/ assassinat de Rosa Luxemburg et Karl Liebknecht. - 1933: KPD et SDP interdits. Un syndicat unique. - 1949: naissance de la RFA puis RDA -1959: congrès de Bad Godesberg / le SPD abandonne la référence au marxisme et reconnaît l’économie de marché. C 1: Socialisme, communisme et syndicalisme en Allemagne depuis 1875 Problématique: La question du socialisme a traversé la fin du XIXè siècle et le XXè siècle: comment la volonté d’améliorer la condition ouvrière aboutit à l’émergence