Martinet

* Voix anglophones : littérature et esthétique VALE, EA 4085 (Directeurs : Elisabeth Angel-Perez et Françoise Sammarcelli) * Histoire et dynamique des espaces anglophones : du réel au virtuel HDEA, EA 4086 (Directeur : Marie-Madeleine Martinet) * Centre de linguistique en Sorbonne CELISO, EA 7332 (Directeur : Wilfrid Rotgé) Ces équipes de recherche publient des collections (aux Presses de l’Université de Paris-Sorbonne). Les spécialités diverses du corps enseignant s’expriment

dans quelque état que vous eussiez été. Arlequin. Il a beau jeu pour me choisir encore. Lisette. Puis-je me flatter que vous soyez de même à mon égard ? Arlequin. Hélas ! Quand vous ne seriez que Perrette ou Margot, quand je vous aurais vue le martinet à la main descendre à la cave, vous auriez toujours été ma Princesse. Lisette. Puissent de si beaux sentiments être durables ! Arlequin. Pour les fortifier de part et d’autre, jurons-nous de nous aimer toujours, en dépit de toutes les fautes d’orthographe

88 Stratégie et management stratégique des entreprises : un regard historique et critique 1 Taïeb Hafsi et Alain-Charles Martinet La Harvard Business School a été créée il y a un siècle. HEC Montréal, dont on célèbre le 100e anniversaire, a été créée la même année. À cette époque, on était à la recherche d’une sorte de professionnalisation du travail des dirigeants d’entreprise, mais on ne savait trop quoi enseigner. La réussite des entreprises ne semblait pas obéir à des règles claires. Du

prééminence de la finance. + Crise actuelle révélatrice de la financiarisation de l’économie déréglementation et sous pondération des autres dimensions de la stratégie, carences et affaiblissement de la stratégie en pratique et en théorie (A. C. Martinet, 2009) + Domination des modèles mathématiques et sophistication des outils financiers « tyrannie » de la valeur actionnariale et dérives de stratégies personnelles au sein de l’encadrement des hauts dirigeants (objectif conventionnel

Martinet Alexia 3°D Stage en entreprise Terre et beauté Sommaire 1-Présentation Générale de L’entreprise. 2-Structure et organisation. 3-Activité de l’entreprise. 4-Environnement de l’entreprise. 5-Compte-rendu Quotidien / Journal de bord 6-Observation d’un poste de travail 7-Synthese 8-Remerciements 9-Annexes 1-Présentation Générale de l’entreprise

l'orthographe par ch [...] est composé de deux sons distincts; mais š n'apparaissant, en espagnol, qu'après t, le t de tš n'a pas de fonction distinctive, et, en vertu de (b), le groupe phonique espagnol tš constitue un seul phonème (exemple donné par Martinet). 3. Les sons i de "rive" et de "rime", phonétiquement fort différents, constituent, en vertu de (c), un seul phonème, puisque les traits par lesquels ils diffèrent ne sont pas pertinents (ce que les phonologues expriment en disant que ces deux

l’entreprise évolue de manière aléatoire. • L’environnement de l’entreprise peut présenter des facteurs de risques (menaces) ou des facteurs de succès (opportunités) • « il n’y a que la stratégie pour se mouvoir dans l’incertain et l’aléatoire ». (A.C Martinet) Caractéristiques des problèmes stratégiques • Les problèmes stratégiques sont non structurés, à construire, ne s’imposent pas nécessairement à l’évidence. • Des problèmes concernant l’avenir avec les phénomènes qui s’y rattachent (incertitude

opérationnel Risque à moyen terme Efficace Performance de long terme Défaillance probable Inefficace Inexistant Risque de court terme Développé Management stratégiq 9 Décisions opérationnelles ou décisions stratégiques (source A.C Martinet, Stratégie, Vuibert, 1993) Caractéristiques Impact Durée préparation – mise en œuvre Réversibilité Environnement et temps Objectifs Répétitivité Décisions opérationnelles Limité, un service courte aisée contrainte Plutôt clairs forte Décisions stratégiques

changements * nourri la réflexion stratégique de l’entreprise Ce système renferme des informations : qualitatives / prospectives / extraverties IV. La veille stratégique : La veille stratégique porte sur * L’approche par des acteurs (Martinet, 1984) : * ceux qui sont susceptibles d’exercer une influence directe sur l’E * les acteurs plus lointains, sans lien apparent avec l’E, qui exercent une influence indirecte sur l’E. Objectifs : * comprendre les stratégies et les

A . Martinet, qui distingue plusieurs sortes de monèmes, et en particulier les « lexèmes » (monèmes à valeur lexicale, liés au « sens » général d’une unité de lexique : par ex. , « parl- »dans le mot « parlez ») et les « morphèmes » (monèmes à valeur grammaticale (p. ex. « -ez », qui renvoie à « vous » aussi bien pour « parl- », que pour « part -», que pour « voyag-« , etc.). La terminologie dans ce domaine est très variée : pour bien d’autres, « morphème » remplace le « monème » de Martinet, etc