Marx Et Les Classiques

fondent l'économie politique classique: défenseur du libéralisme économique ces économistes ont une vision pessimiste de l'avenir à long terme du système capitaliste: le travail occupe une place centrale dans leur théorie. Pour eux la société est divisée en classe sociale et s'affronte autour du partage et la répartition du revenu national = DEUX ECOLES DOIVENT ETRE SIGNALER: * école de Karl Marx: se situe en liaison et en rupture avec l'économie politique classique: -liaison: représentation

jesus Karl MARX (Allemagne, 1818-1883) 1848. "Manifeste du parti communiste" 1849. "Travail salarié et capital" 1859. "Contribution à la critique de l’économie politique" 1867. Premier tome du "Capital" Dans la doctrine de Marx, le matérialisme historique fait des forces productives et des rapports de production (division du travail) la base du régime social, c'est-à-dire de la division de la société en classes opposées et celle des superstructures juridiques, politiques (l’État

militaire est devenu obligatoire; tout le monde paie des impôts. Alors le caractère de classe de l'État devient un peu moins transparent. La nature de l'État, en tant qu'instrument de classe dominante, est moins évidente qu'au temps du régime bourgeois classique, où les rapports entre les différents groupes qui exerçaient des fonctions d'État étaient tout aussi transparents qu'à l'époque féodale. Aussi, l'analyse devra-t-elle être un peu plus complexe. L'État est un corps sécrété par la société pour surveiller

de la cour pour diminuer les recettes, et donc les impôts des paysans. Diminuer les fêtes à la cour, les revenus des Nobles de la cour… Cette harmonie entre les classes se heurte à des rapports de force. Turgot est renvoyé en 1776. c) Les Classiques • A. Smith 1723-1790 « recherche sur la nature et les causes de la richesse des Nations ». Il est Ecossais. En France, il a rencontré les physiocrates (Turgot…) et des philosophes (Diderot…), les encyclopédistes... Il s’aperçoit que l’échange

symbolique entre les hommes Intérêt d’étudier les classiques aujourd’hui : -montrer que la pensée des auteurs classiques est toujours vivante. -pensée classique : riche en idées. - pensée classique : permet de penser le monde moderne. -les classiques : indémodables aux œuvres inépuisables. -les œuvres classiques : protéiformes. -Italo Calvino: «on lit les classiques parce qu’on n’a jamais fini de dire ce que les classiques ont à dire». -les classiques : nous permettent de construire les enquêtes

Plan 1 Histoire la pensée économique 1.1 Les classiques . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.1 Les courants de pensées classiques . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.2 L’école classique anglaise . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.1.3 L’école classique française . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2 La pensée de Marx . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.2.1 La position de Marx face aux classiques . . . . . . . . . . . . 1.2.2 La théorie de la

pensée : Les classiques : 17 ème – 18 ème  siècles: Adam Smith Les néo-classiques Les libéraux contemporains Adam Smith (1723-1790) est le père fondateur de l’économie classique, son ouvrage « Recherche sur la nature et les causes de la richesse des nations ». David Ricardo (1767-1832), il a écrit « Les principes de l’économie politique et de l’impôt ». Jean-Baptiste Say (1767 – 1832), contemporain de Ricardo, il a écrit  « Traiter l’économie politique ». A. LE COURANT CLASSIQUE Les classiques et leurs

Formation à l'économie politique de Marx La marchandise, sa contradiction et la théorie de la valeur chez Marx Catherine Mills Nous voulons dans Ëcono mie et Politigue, contribuer à la formation théorique des militants à partir d'un travail sur les textes marxistes, Nous découperons l'étude du Capital de Marx en 3leçons: la première sera consacrée à l'analyse de la marchandise, de sa conFadiction et à la théorie de la valeur chez Marx. la 2" portera sur la formule générale du capital et la decour-erte

faire l’objet. Genèse Traits qui marquent la naissance du taylorisme: 1. Comme SMITH: TAYLOR vise à accroître la quantité de bien-être. Démarche: recherche d’une plus grande « prospérité pour tous ». 2. Raisonnement économique classique du taylorisme: - méthodes visant à accroître la productivité du facteur travail - cette productivité est le principal facteur d’amélioration de la performance économique des firmes et une condition du bien-être collectif - cette performance est

conseillés en bibliographie. Selon la formule consacrée, les propos qui y figurent n'engagent que la responsabilité de leur auteur. Page d'accueil Chapitres du cours • 1 - Introduction ( - ) • 2 - Les préclassiques ( - ) • 3 - Les classiques ( - ) • 4 - Karl Marx ( - ) • 5 - Les néoclassiques ( - ) • 6 - John Maynard Keynes ( - ) Points de repère • Éléments de logique • Définitions fondamentales • Les théories de la valeur • Travail productif et improductif • La gravitation ricardienne