Médecine générale

C Fiche B Fiche C Quelle est votre conclusion quant au contenu des fiches ? 1.4. Sur chaque fiche, surlignez de 3 couleurs différentes les missions, fonctions et activités rose : missions vert : fonctions jaune : activités MISSION = objectifs généraux à remplir par ce poste de travail ACTIVITES = réponse aux missions sous forme d'actions conduites par le travailleur FONCTIONS = ensemble d'activités répondant à un même objectif 1.5. Décrivez les caractéristiques de présentation communes à ces trois

l’organisation et la charge financière des structures de soins pour malades mentaux (Infirmier Secteur Psychiatrique) Mise en place des mesures de protection sociale contre les risques que faisaient courir dans certains cas les aliénés à la population générale. Réglementation de l’hospitalisation sous contrainte Cependant l’éclairage de l’histoire nous apporte son lot de témoignages Au fil du temps, voués aux bûchers ou moqués, ridiculisés par la population, les fous constituaient une caste touchée par

I. La médecine scientifique a)Qu'est-ce que c'est ? La médecine est l'ensemble des activités techniques et scientifiques qui ont pour but la prévention, la guérison ou le soulagement des maladies et des infirmités. La médecine scientifique est basée sur de multiples sciences fondamentales : -l'anatomie, qui est l'étude du corps humain ; - la biochimie, qui est l'étude des réactions chimiques au sein du vivant ; -la biophysique, qui est la science étudiant les problèmes biologiques en appliquant

différentes. Il en existait deux types : IFSI spécialisé et IFSI généralisé. E.g. les IDE en psychiatrie ne pouvait pas travailler dans les établissements de soins généraux, et vice-versa. Après 1992, les IDE deviennent polyvalents, mais certaines IDE en psychiatrie ont dû faire des études complémentaires pour travailler en soins généraux. Avec ce 1er changement de réforme, il a fallu changer le Décret  modifications des articles. E.g. sur les spécificités IDE pour les ponctions artérielles (2002)

VETAGRO SUP CAMPUS VETERINAIRE DE LYON Année 2011 - Thèse n° PRATIQUES DE MEDECINES ALTERNATIVES EN ELEVAGE BOVIN FRANCAIS THESE Présentée à l’UNIVERSITE CLAUDE-BERNARD - LYON I (Médecine - Pharmacie) et soutenue publiquement le 15 décembre 2011 pour obtenir le grade de Docteur Vétérinaire par Delphine JEUNE Née le 29 juin 1986 à AUTUN -1- -2- Liste du corps enseignant -3- -4- Remerciements A monsieur le Professeur Yves MATILLON Pour son enthousiasme, sa disponibilité et sa compréhension

la procréation médicalement assistée Section 2 : Interdiction de certaines techniques Paragraphe 1 : le don de gamète ou d’embryon Paragraphe 2 : la gestation pour autrui Paragraphe3 : le clonage reproductif Conclusion du 2ème chapitre CONCLUSION GÉNÉRALE 2 INTRODUCTION Comme un peu partout dans le monde, la procréation est ardemment souhaitée en Tunisie, aussi bien par les couples en difficulté de procréer, que par la société. La stérilité qui frapperait un peu moins que 20 % des couples

soins palliatifs sous le regard européen. Gestions hospitalières, n°501, décembre 2010, pp. 641-645 Les mots clés : Soins palliatifs, mort médicalisée, OMS, qualité de vie, longévité Cet article est une enquête sociologique de Lucie HACPILLE, médecin de soins palliatifs au CHU-Hôpitaux de Rouen Le thème dans cet article concerne les soins palliatifs qui sont abordés à travers différents points de vues, tel que la place du palliatifs au sein de l’Europe, son rôle selon l’organisation mondiale

les textes qui la régissent (problèmes de préséance, de faisabilité, d’évolutions non prévisibles ou non maîtrisées…) Cependant on ne peut nier que les textes réglementant l’éducation physique soient un facteur relativement fidèle de l’évolution générale de celle-ci - que ce soit a priori ou a posteriori. À ce titre il est indéniable que le concept de santé est une constante des buts poursuivis par l’EP au cours de notre siècle, même si, et ce sera l'objet de notre travail, il convient de nuancer

Objectifs de stage en endocrinologie et métabolisme A. PRÉAMBULE OBJECTIFS GÉNÉRAUX DU PROGRAMME DE RÉSIDENCE a. L'acquisition des connaissances fondamentales nécessaires à la compréhension de la physiopathologie des maladies endocriniennes. b. Le développement de la compétence clinique nécessaire au diagnostic, traitement et suivi des maladies endocriniennes, des troubles du métabolisme du glucose et des lipides, des conditions associées, et des affections influençant indirectement le système endocrinien

Qu’est ce qu’un cancer ? 1.1-Définition du cancer 1.1.1-Les causes qui provoquent le cancer 1.1.2-Les symptômes d’un cancer 1.2-Grands types de cancer 2.1.1-Les cancers les plus fréquents 2.1.2-Les cancers les plus mortels 1.3-Statistiques générales au Maroc 2-Chapitre second : Les différentes méthodes de traitement 2.1- La radiothérapie 2.1.1-Les différents types de la radiothérapie 2.1.2-Le déroulement de la radiothérapie 2.1.3-Les progrès de la radiothérapie 2.1.4-Les effets secondaires