Médiation familiale

Médiation et conflit Le droit a pour objectif général de régler les conflits. Autrement dit, il s’agit de l’essence même du droit. Le droit est là pour poser des règles pour organiser la vie en société. Ces règles sont justement là pour prévenir les conflits ou à défaut de parvenir à leur résolution. La médiation, au contraire, n’est qu’un moyen, parmi tant d’autres de parvenir à cette fin. Définition législative de la médiation : ordonnance du 16 novembre 2011 : « La médiation s'entend de

UCL – TRAVAIL DE FIN D’ETUDES Médiation & Décrochage Scolaire Ou quelle est la pertinence du médiateur dans le processus de raccrochage scolaire ? 22 Décembre 2010 Médiation Locale, Pénale et Scolaire, UCL, année académique Janvier-Décembre 2010 Je tiens à remercier les intervenants du cours de médiation locale, pénale et scolaire et plus particulièrement Yves Cartuyvels , Dan Kaminski et Fabian De Brier. Ils ont, tout au long de l’année, élevé les débats et permis de soulever les vraies

d’ouvrages généralistes et philosophiques, d’autres bibliographies détaillées étant données pendant les cours. Libre à vous de choisir un autre ouvrage porteur de sens et de valeurs humaines, psychologiques et philosophiques dans l’optique de la médiation. * * * AIN Joyce ANCEL Pascal, RIVIER Marie Claire, BABU Annie et co auteurs BASTARD Benoît BASTARD Benoît et CARDIA VONECHE Laura BELLENGER Lionel BONAFE SCHMITT Jean Pierre, SALZER Jacques &Co BOURRY D'ANTIN Martine, PLUYETTE Gerard, BENSIMON

 VALIDATION DE LA MEDIATION FAMILIALE I. Le dispositif d'information à la médiation familiale comporte 3 phases : a) Les publics susceptibles d'être informé b) La médiation familial proprement dite c) Enfin nous parlerons du rôle du médiateur familial D'après vous quels seraient les publics à informer sur la médiation familiale, et dans quel contexte ? Les difficultés que connaissent les familles posent des problématiques nouvelles et nécessitent de nouveaux modes

ETAT DES LIEUX DE LA MEDIATION SOCIALE EN MARTINIQUE 26 A. Les structures de médiation sociale .......................................................................................... 28 B. Les structures de médiation familiale ....................................................................................... 28 C. Les Structures de Médiation Pénale et de conciliation ............................................................. 29 D. Les autres structures de médiation...................

MEDIATEURS FAMILIAUX CONTEXTE DE L’INTERVENTION Le médiateur familial exerce de façon qualifiée une profession de spécialisation s’appuyant sur une expérience professionnelle acquise dans le champ de l’accompagnement familial, social, sanitaire, juridique, éducatif ou psychologique. La médiation familiale, introduite dans le Code Civil –article 373-2-7-10 par la loi du 4 mars 2002 relative à l’autorité parentale, est un processus de construction ou de reconstruction du lien familial axé sur l’autonomie

Histoire de la médiation Référence bibliographique : S.Chaumier, F.Mairesse, La médiation culturelle, A.Colin, 2013. Deux auteurs proches de la muséologie (discipline pluridisciplinaire). Chapitre 1 : La médiation culturelle entre concepts et pratiques Rendre compte d'une réelle difficulté qui touche à la médiation culturelle : le terme de médiation culturelle est très utilisé, très présent dans bcp de contextes + dans toutes ces utilisations il y a toujours une part de flou (def. Pas toujours

Une UDAF (Union Départementale des Associations Familiales) est une institution chargée, à l’échelon départemental, des mêmes missions que l’UNAF. Il existe 100 UDAF, une par département. Elles représentent les intérêts des familles par leurs nombreuses représentations assurées par 25000 délégués familiaux et mènent l’action politique locale et départementale en faveur des familles. Elles observent les besoins des familles Elles développent et gèrent de nombreux services aux familles. Juridiquement

Médiation dans le contexte scolaire : pistes et réflexions Mardi 12 mai Aujourd’hui, mardi 12 mai, je me suis mise au travail comme vous toutes, compagnes de formation pour dresser un bilan de ces deux années passées ensemble. La médiation, qu’en dire ? je prends mon classeur (lourd) après avoir tergiversé une partie de la journée trouvant des tâches bien plus urgentes qui requièrent mon attention . mais en ce début d’après-midi, plus question de se dérober, c’est décidé, je m’y mets.

(dispositions relatives à la médiation ) Sylvette Guillemard Professeure agrégée Faculté de droit Université Laval, Québec Sylvette.Guillemard@fd.ulaval.ca Novembre 2011 1. Présentation de l’auteure 2. Résumé 3. Exposé général 3.1 La paix sociale ne peut-elle être assurée que par la justice ? a. Diverses mésententes, divers modes de résolution b. La justice 3.2 La médiation a. Pourquoi recourir à la médiation ? b. Les dangers de la Codification de la médiation 3.3 Quelques problèmes