Memoire 3eme Anné Publicité Graphique

SOMMAIRE Sommaire ………………………………………………………………………….…3 Dédicace………………………………………………………………………………5 Remerciements……………………………………………………………………….6 Liste des abréviations………………………………………………………………..8 Liste des tableaux et graphiques…………………………………………………...9 Avant propos………………………………………………………………………...11 Introduction………………………………………………………………………….13 PREMIERE PARTIE : CADRE THEORIQUE ET METODOLOGIQUE DE L’ETUDE CHAPITRE I : CADRE THÉORIQUE DE L’ÉTUDE……………………………17 I : Justification du thème et problématique………………………

formation Niveau requis 1ère année 2ème année 3ème année Diplôme de Journaliste DJ BAC BAC+2 BAC+3 1ère année 4ème année 5ème année 2èmeannée 3ème année DJ Accès direct en 2ème année de formation supérieure dès obtention du DJ Diplôme Supérieur de Journalisme DSJ Diplôme de Journaliste DJ Parcours individuel selon votre diplôme d’entrée BAC 1ère année 2ème année 1ère année 3ème année 2ème année DJ 4ème année 3ème année 2ème année 5ème année 4ème année

.................................................................................................................... 60 1 PREAMBULE Domaine d’étude : Les accessoires de maroquinerie : sacs, ceintures, petite maroquinerie Objectif du mémoire : Avoir une photographie précise du marché de la maroquinerie Comprendre l’engouement des entreprises pour les accessoires Analyser la tendance sociétale de l’accessoirisassions et de l’attraction pour le luxe Identifier les différentes stratégies

INSTITUT INTERNATIONAL DE COMMUNICATION DE PARIS Mémoire de fin d’études Sofia Bento PUB5 Paris, 27 aout 2007 Stratégies de Communication: Le modèle d’approche ″ La stratégie de communication est un ensemble de réflexions et de décisions sur la façon de communiquer avec les cibles. La stratégie est d’autant plus importante, qu’elle définit le lien d’affectivité entre la marque et les consommateurs. ″.page 3 Directeur de mémoire : Jean Marie Gourlot Ecrit par : Sofia Bento, PUB5

Matthieu Billon Lanfrey 5ème année Design Graphique Mémoire sur le jeu vidéo Ecole Supérieure d’Art et de Design de Mulhouse Mai 2004 Ce texte a été conçut au format html pour être consulté sur Internet ; pour une meilleur lecture je vous invite à le lire en ligne à l’adresse suivante http://mbillonlanfrey.free.fr/ MEMOIRE : INTRODUCTION HISTORIQUE CLASSIFICATION HYBRIDATION CONCLUSION APPENDICES : WEBOGRAPHIE FILMOGRAPHIE BIBLIOGRAPHIE LUDOTHEQUE LEXIQUE INTRODUCTION « Le

l'attestation affiliation sécurité sociale. Le stage ne peut en aucun cas être prolongé au-delà du 30 juin 2) Objectifs Le stage a pour objectif de permettre aux étudiants : 7. d'appliquer les enseignements acquis durant les 2 années d'I.U.T.; 8. de s'intégrer à une entreprise et à une équipe ; 9. de compléter sa formation en bénéficiant de l'expérience du terrain ; 10. de prendre contact avec le milieu professionnel qui sera le cadre de leur activité future.

COMMUNICATION ET PUBLICITE Luc BOYER, Mireille FOREST Août 2008 1/29 La Publicité et la Communication sont deux disciplines ou fonctions étroitement associées ou emmêlées. La Publicité n'a d'autres moyens pour exister et atteindre ses objectifs -informer, convaincre, vendre...- que d'utiliser la Communication et ses outils et méthodes. La Communication est essentiellement au service d'autres fonctions (RH, Marketing, Finances....), apportant son concours aux collectivités publiques ou privées

Magazines * 2.2 Radio * 2.3 Affichage * 2.4 Internet * 2.5 Télévision  Section 2 : Enfant et publicité  I/ la publicité: un vrai rituel  II/ La distinction des programmes * 1. La différence entre la publicité et la non publicité chez un enfant * 2. L'intention attribuée à la publicité * 3. Les éléments retenus de la publicité  III/ Les différents procédés utilisés par les publicitaires pour sensibiliser les enfants * 1. Les acteurs *

le site web «  Planetoscope » nous informe que 97% de la population française mange du chocolat au moins 1/semaine. La consommation des Français représenterait une production annuelle de 403 000 tonnes de chocolat en 2010 (16 % du marché Européen - 3ème rang européen derrière l’Allemagne et le Royaume Uni), en hausse par rapport à 2009 où il était de 389 000 tonnes. De plus, La France est le 7ème pays consommateur de la fève de cacao en Europe (avec 6,7kg par an et par habitant). La France étant

valeurs pour renforcer des réseaux de solidarité. - Modifier des idées ou des comportements à risque pour les personnes ou la collectivité. Ce type de communication va à l'encontre de l'opinion du destinataire du message, contrairement à la publicité (communication produit), puisqu'on désire la modifier. Or, la plupart des études sur les effets de la communication mettent en avant le renforcement de l'opinion du récepteur. Aussi, la communication sociale nécessite-t-elle, d'une part, du temps