Mesure des distances en astronomie

font l’objet de débats au sein de la communauté scientifique. Ce n’est pas tout : au cours de certaines phases de développement des sciences, des doctrines impeccablement constituées mais radicalement incompatibles se sont affrontées : astronomie de Ptolémée et astronomie de Kepler, dynamique newtonienne et dynamique einsteinienne, linguistique taxinomique et linguistique générative, etc. Ces phases dites révolutionnaires sont des moments de débats intenses dans lesquels l’argumentation supplée à la

» Au lieu de fournir une mesure de distance (i.e., « C’est à 400 mètres.»), la réplique établit une durée (sous-entendant que cette durée sert à couvrir la distance du trajet mais rien n’est moins certain, une quantité d’événements inattendus pouvant influencer la durée réelle du chemin, sans en modifier la distance). Cette correspondance entre espace et temps se retrouve jusque dans des domaines complexes : l’année-lumière (un temps qui donne une information de distance, environ 10 mille milliards

sincérement de la vérité et que l'on se mette d'accord autour d'idées générales. Toute prétention scientifique à produire un savoir est ruinée. Si chacun mesure le réel à partir de son moi, aucune communication n'est possible concernant le réel. On en reste au plan de la pure subjectivité, à la pure revendication des "moi-je". "L'homme est la mesure de toute chose" affirme Protagoras, c'est chacun qui décide de ce qui est ou de ce qui n'est pas. Platon ne l'entend pas de cette oreille : si chacun décide

siècle après JC, Copernic modélisera un univers centré sur le soleil, aux astres suivants des orbites toujours rondes. Mais Kepler à peine 100 ans plus tard suggéra que ces orbites étaient elliptiques. Suivront, avec les progrès des instruments de mesure et des outils de calcul, des découvertes sans nombre et des modèles sans cesse plus riche. Voici, en quelques mots, les origines de l’Astronomie. Mais entre Homère et Aristote une différence sensible se présente, qu’on ne retrouve pas entre Aristote

sont cruels.III) La terreur1) Le comité de salut public Après l’arrestation de Louis XVI, on met le comité de salut public pour diriger la France.Le principal dirigeant du CSP = Robespierre.Un autre personnage est Danton. Le CSP doit prendre des mesures pour « sauver le France » = c’est la loi des suspects.On arrête, juge et guillotine tous ceux qui sont opposés aux dirigeants montagnards.Il y a 100.000 exécutions sur quelque mois.Parmi les victimes = Danton qui était très populaire et ministre de

Minortity Report, le film de Steven Spielberg. I. A. XIVe siècle XVIe siècle : La Renaissance. Reflux du métaphysique (la fin du mystère de la foi / la lecture scientifique des textes fondamentaux) Avènement du calcul (essor de la science moderne : astronomie, géomètre, chimie/essor de l’ingénierie : techniques du bâtiment, technologies guerrières). Montée en puissance du commerce international (les grandes traversées, à la recherche de nouvelles voies/conflits de civilisation).  Le « David » de

océans sont ainsi soumis à l’attraction de la Lune. Cependant la distance prise en compte dans le calcul de l’inertie n’est pas tout à fait égale à la distance entre le centre de la Terre et le centre de gravité de l’astre (contrairement au calcul de l’attraction). En effet, pour un objet situé au point A, la force d’inertie est supérieure à l’attraction, la distance de cet objet au centre de gravité de la Lune étant d+r, d étant la distance du centre de la Terre au centre de gravité de la Lune et r étant

L’objectif du cours Ce cours souhaite initier les étudiants à la démarche philosophique et à la réflexion abstraite. L’étudiant devra être amené à comprendre en quoi consiste une démarche philosophique et à témoigner lui-même d’une capacité de prise de distance critique par rapport à toute opinion et conviction, en ce compris ses opinions et convictions personnelles. Il devra être à même de veiller à la cohérence globale d’une argumentation, démontrer une aptitude de compréhension et de confrontation de

pensaient débarquer sur le continent asiatique. Vespucci a participé à l'expédition d'Alonso de Ojeda en 1500, qui débarqua en Guyane. 2. Les évolutions scientifiques et techniques * Qu'y a-t-il de nouveau en astronomie et/ou mathématiques? Ce qu’il y a de nouveau en astronomie ; Nicolas Copernic est le premier à envisager le fait que le Soleil se situe au centre de l'Univers et que la Terre gravite autour de lui. Galilée était un physicien et astronome Italie . En mai 1609, Galillée fabrique

est puissant mais connait des problèmes pour la forme et pour le fond. Ainsi c’est un texte écrit qui obéit à des règles de langue, de lisibilité, de précision pour permettre une bonne communication. D’autres moyens de communication existent : la distance, le rapport au monde et au temps, le comportement et le terme d’adresse. 2. Les supports de communication. Il faut une cohérence entre moyen et support choisis. Pour le milieu professionnel, ils doivent être pertinents car il faut suivre une