Métalinguistique

fonction métalinguistique : Toutes les fois où je parle de la langue en utilisant la langue pour la conjugaison d’un mot/verbe, on explique les sens de quelque chose : « Le mot « shéma » est un substantif ». Assis-toi Pierre ! CONATIVEDominique ! Salut ! PHATIQUEJe crois que tu n’es pas seul mais je suis très content de te voir. REFERENTIELLE / EXPRESSIVE Tu es bronzée Pierrot et beau comme l’été. POETIQUECe que tu appelles Bronzer c’est la couleur du pain bien cuit. METALINGUISTIQUE / POETIQUE

conative : cette fonction permet au destinateur d'agir sur le destinataire (inciter à écouter, à agir, à émouvoir). La fonction phatique : cette fonction est relative au contact. Elle permet de provoquer et de maintenir le contact. La fonction métalinguistique : cette fonction s'exerce lorsque l'échange porte sur le code lui-même et que les partenaires vérifient qu'ils utilisent bien le même code. Cette fonction consiste donc à utiliser un langage pour expliquer un autre langage. La fonction référentielle

poursuivis par ÉLODiL sont : - développer des attitudes positives face à la diversité linguistique et culturelle; - permettre, sur le plan de la structuration linguistique, le développement d’ habiletés de réflexion sur la langue (capacités métalinguistiques); - faciliter, en milieu pluriethnique, la reconnaissance et la légitimation des langues d’ origine des enfants immigrants allophones; - faciliter l’ apprentissage du français et la prise de conscience du rôle social et identitaire du français

contenu * Fonction métalinguistique : le locuteur se prononce sur le discours lui-même, sur la valeur d’un énoncé d’un point de vue grammatical. Fondement = code on décrit le langage. Ex : « Chat » est un nom commun POLE DE COMMUNICATION | FONCTION | VALEUR | Référent | Référentielle | Vérité | Destinateur | Expressive | Sincérité | Destinataire | Conative | Légitimité | Message | Poétique | Beauté | Contact | Phatique | Politesse | Code | Métalinguistique | Correction (justesse)

 met  ce  que  l'on  veut  dans  le  message,  on  n'y  met  un  peu   de  soi  (ethos)   Fonction  conative  :  on  retrouve  un  peu  du  destinataire.   Code  métalinguistique  :  code  de  la  langue,  minimum  de  base   Message  :   fonction  expressive,  conative,  phatique  -­‐>  relation  des  interlocuteurs..   Code,  message,  référant  -­‐>

expression directe attitude du sujet à égard de ce dt il parle impressive : volonté d'agir sur un recepteur , persuader, commander informative : transmission info sur situation phatique ; occuper silence maintenir canal de communication metalinguistique ( code , basé sur la compréhension) poétique (valeur rythmique, linguistique , msg devient objet dt la forme est interressante ) Jakobson ns enseigne que communicat° pt prendre differentes formes, = modalité conversation, en ce sens le vrb

des sentiments du locuteur -je-, il écrit pour s’exprimer impressive (ou conative) : argumenter, faire passer ses idées, agir sur l’autre, faire des efforts pour convaincre poétique : textes qui jouent sur le canal, la langue, le registre métalinguistique : lorsque la langue est utilisée pour commenter la langue : dictionnaire galvauder : gâcher, avilir par un mauvais usage hypertrophier : augmenter de volume, accroissement important de la taille idéologie : ensemble des idées politiques, morales

de communication Moyen d’expression : intervention radiophonique Fonctions du discours+ Fonction dominante : informative Fonction secondaire : Incitative Procédés privilégiés Procédés propres au discours informatif : Procédés objectif,métalinguistique Procédés oraux : Registre(s) de langue employé(s) : Français neutre Plan de l’intervention radiophonique Introduction Sujet amené (contact) Depuis la révolution tranquille, les femmes sont plus présentes sur le marché du travail

pour lui un bruit. III.2 Six fonctions du langage A ces paramètres fondamentaux correspondent ce que Jakobson appelle les 6 fonctions du langage (ou six valeur de a communication). Fonction cognitive, référentielle, émotive, phatique, métalinguistique, poétique. Fonction référentielle porte sur la base du monde observable : la réalité non-linguistique à laquelle renvoie le message. Fonction par laquelle le langage parle du monde, transmet une information sur quelque chose. Tâche dominante

l’oral, du travail collaboratif plurilingue réalisé sur le forum. Il ne s’agit pas d’un débat entre apprenants réalisé par vidéoconférence. Ces modules cherchent, avant tout, à susciter chez les apprenants une réflexion, de dimension à la fois métalinguistique et pragmatique, sur des interactions plurilingues, qui pourra être réinvestie dans une situation authentique3. 2. Le recours à une méthodologie « de base » incontournable Le dispositif didactique de l’oral offert par Galanet repose, tout d’abord