Méthodes qualitatives

vous, vous en pensez, sentez et pressentez, vous ferez un excellent travail ; j'ai vu cette méthode essayée par un paresseux qui avait du talent. Les résultats furent très brillants. Car ce que vous pensez d'un sujet mal connu peut être faux ou douteux ; toujours n'est-il pas douteux que vous en pensiez ceci et cela. Pour vous fortifier ici, c'est Descartes qu'il faut lire ; d'abord le Discours de la Méthode jusqu'à Dieu, ensuite les Méditations, et vous verrez comment on va fort loin en pensant

mais dont il utilise la terminologie. * la sagesse de Montaigne : Descartes, lecteur de Montaigne, a réfléchi sur le doute sceptique de cet auteur. Mais, à la différence de Montaigne, Descartes veut sortir du doute et en faire un instrument de méthode. * surtout, ce furent les mathématiques et la science qui poussèrent Descartes à philosopher : mentionnons l'influence de Francis Bacon (1561-1626), qui avait très bien saisi l'esprit de la science naissante, le rôle du père Mersenne, avec qui correspondaient

1. Dans ce texte, Descartes dit qu’il désire «vaquer seulement à la recherche de la vérité». Dites dans vos propres mots ce qu’il entreprend pour y parvenir. René Descartes utilise sa propre méthode soit la méthode cartésienne qui définit quatre règles devant mener à une certitude absolue, en d’autres mots, à la vérité. La première règle est celle de l’évidence : la raison doit accepter aucune chose pour acquis ou vraie et se mettre à douter de tout, sauf si elle se présente comme étant claire

(1492-1789). 3 Il a un esprit cartésien c’est-à-dire qu’il est quelqu’un de logique, de méthodique et de rationnel. Son Discours de la Méthode en 1637 est le premier texte philosophique de Descartes. Il porte comme sous-titre : pour bien conduire sa raison et chercher la vérité dans les sciences. Ce texte a été directement écrit en français. Le discours de la méthode est ainsi le premier ouvrage philosophique écrit en français. Il voulait s’opposer ainsi à la tradition scolastique qui avait pour

aiment apprendre de nouvelles choses sur leurs ancêtres, sur eux mêmes ou bien sur le monde dans lequel ils vivent et cela au travers de la science. La Science est la connaissance relative à des phénomènes obéissant à des lois et vérifiés par des méthodes expérimentales. La Science expérimentale est nait au XVII éme siècle avec Galilée et Descartes notamment. Le principe de ces sciences obéit à un rythme ternaire : 1er temps : L’observation d’un fait polémique. 2éme temps : l’élaboration d’une

vouloir le bonheur des autres, c’est trop souvent forcer leur intimité et attenter à leur indépendance. Tels sont les arguments qui m’amènent à soutenir la thèse opposée, celle du rationalisme critique, étroitement apparentée, je l’ai déjà dit, à la méthode scientifique par son recours au raisonnement et à l’expérience. Elle part de l’idée que nous pouvons commettre des erreurs et les corriger nous-mêmes ou permettre aux autres de les corriger en acceptant leurs critiques. »

s'y consacrent à des conclusions concordantes qui ne résultent ni des conventions arbitraires, ni des goûts ou des intérêts individuels qui leur sont communs mais des relations objectives qu'on découvre graduellement et que l'on confirme par des méthodes de vérifications définies. "(Lalande) Les sciences sont considérées ordinairement (par l'opinion commune) comme un ensemble de connaissances certaines, vérifiées. Elles permettent de connaître et de prévoir. La science institue les conditions de

FICHE DE SYNTHESE TPE Costes Florian avec Becherot Martin Cabral Julien Le sujet que nous avons choisi est: « Les avalanches ». Ce sujet regroupe donc les matières de physique et d' svt. Nous avons décidé de ce sujet dès la deuxième séance car nous avions sélectionné six sujets qui nous semblaient intéressants mais c'est celui-ci que nous avons retenus. D'abord, nous avons choisi ce sujet car il nous interessait, de plus il est d'actualité puisqu'il

cours sur la liberté). Définir les Lumières par la « sortie » de la minorité signifie que la condition initiale des hommes est la minorité. Comme Platon dans La République décrivant les hommes dans la caverne ou Descartes dans le Discours de la méthode précisant que « nous avons tous été enfants avant que d’être hommes », Kant pense que les hommes sont d’abord enchaînés à leurs préjugés mais qu’ils peuvent se libérer de leurs chaînes. Parce que les Lumières ne sont pas un processus indépendant de

La galerie "Art et Science" est ouverte depuis mars 2008. L'objectif de ce site* est de guider l'internaute dans la découverte des relations assumées ou implicites entre la science et l'art... deux domaines que tout à première vue semblerait séparer. Et pourtant... La visite se veut alors diversifiée pour souligner la richesse des interconnexions et le caractère inattendu de cette rencontre : mimétismes, associations, détournements... Les connexions sont visibles lorsqu'elles donnent lieu