Milgram experiment

Dissonance cognitive et changement d'attitude a) Théorie de la dissonance cognitive La dissonance cognitive est une influence qui se manifeste non sur le comportement mais sur les attitudes (pensées) : elle se situe à un niveau intra-individuel. L'individu est influencé par lui-même. Attitude = structure mentale qui renvoie à notre position, notre évaluation à l'égard d'un objet quelconque et qui nous prédispose à agir d'une certaine façon par rapport à l'objet en question. Les attitudes ne

recherche. Définition du thème Milgram cherche à évaluer le degré d’obéissance devant une autorité qu’il juge légitime et à analyser le processus de soumission à l’autorité, notamment quand elle induit des actions qui pose des problèmes de conscience au sujet. Il se demande où fini la soumission à l’autorité et où commence la responsabilité de l’individu ? Comment concilier les impératifs de l’autorité avec la voix de la conscience ? Synthèse des expériences de Milgram Après les résultats de sa première

Stanley Milgram : considéré comme psychologue américain le + important du XXe siècle Connu pour ses expériences : l’expérience de Milgram ; et l’expérience du petit monde. Expérimentations visant à estimer à quel point un individu peut se plier aux ordres d’une autorité. Les résultats surprenants et inquiétants ont provoqué beaucoup d’effervescence au sein de la communauté des psychologues et de l’opinion publique. L’expérience de Milgram devient largement connue à partir de 1963. Il a eu l’idée

Milgram experiment Stanley Milgram was a social psychologist, and a professor at the Yale University. In the 1960’s he conducted an experiment on obedience to authority, known today as “the Milgram experiment”. For this experiment Milgram recruited 40 random men using news paper ads, then asked them to give what they thought was electric shocks to another human. The surprising results and analysis of this experiment were published in the journal “Human relation”

intéresser après avoir su qu'il concernerai l'histoire et les SES. Notre premier choix s'est orienté vers le thème de la séduction pensant que nous pourrions par exemple interroger les gens dans la rue sur leurs méthodes de séductions ou encore expérimenter différentes méthodes en notant les résultats obtenus. Cependant après que nos professeurs nous aient expliqué que ce thème ne traitait pas de la séduction amoureuse mais plutôt de la séduction politique nous avons brusquement abandonné cette idée

Lieury, Psychologie cognitive. Cours et exercices, 4e édition © Dunod, Paris, 2002 ISBN 2 10 048835 X TABLE DES MATIÈRES INTRODUCTION CHAPITRE 1 1 1 LA SOUMISSION À L’AUTORITÉ : L’OBÉISSANCE À MOINDRE COÛT 5 Le paradigme de Milgram : être contraint à la violence par simple obéissance 8 1.1 L’expérience princeps 9 1.2 Tout le monde à près de 300 volts, 65 % à 450 volts : tous des tortionnaires ? 14 Les réplications interculturelles et générationnelles

effet fusionnel  La manipulation cognitive : cadrage manipulateur, causalité non fondée. Ces techniques, souvent utilisées par les organisations politiques (nazisme), relèvent de la propagande et ont une grande efficacité sur les foules. Stanley MILGRAM, psychologue américain, a démontré, dans les années 50, le rôle de l’autorité dans le processus d’obéissance mais la manipulation peut également utiliser la séduction, l’appel aux sentiments ou à l’affectif, le détournement des mots de leur sens initial

d’utilisation de Facebook au bureau seront précisés par l’analyse des pratiques et révèlent un usage intensif car 69% des sondés se connectent sur le réseau au moins une fois par jour. La majorité des sondés peuvent être considérés comme des utilisateurs expérimentés puisqu’ils sont inscrits depuis plus de trois 2 Les résultats obtenus pour ce deuxième axe feront l’objet d’une publication ultérieure mois. Ces chiffres sont utiles pour observer les variations des pratiques selon l’ancienneté sur le réseau

qui vont lui permettre de faire partie d’un groupe, les normes et les valeurs de la société mais aussi du groupe social auquel il appartient. - L’école, premier lieu de socialisation pour l’enfant, prend ensuite le relais. C’est là qu’il va expérimenter les règles et normes qui régissent la vie d’un groupe et apprendre la vie en communauté et les prémisses de sa vie d’adulte : respect de l’autre, jeux de pouvoir, rôle social,… etc. Weber parle de socialisation communautaire. Quels sont les

Premièrement, le sujet obéit à un autorité supérieure dans laquelle il a totalement confiance et envers qui il a un respect certain. Apuyons-nous sur un exemple : l'expérience de Milgram. L'homme obéit à l'autorité. Ici, il s'agissait de professeurs d'une Université. Il est alors rassuré par le statut des deux hommes qui semblent expérimentés puisqu'on est quand meme dans une Université, cadre de recherches scientifiques sérieuses et réputées. Notons également que le port de la blouse rappelle au sujet la supériorité