Mlle De Chartre

 Extrait 1 : le portrait de Mlle de Chartres (p21-22, lignes 224 à 261) plan succinct Intro : « il parut alors ». Le portrait arrive juste après le tableau général de la cour d’Henri II. Il marque l’entrée en scène de celle dont le lecteur doit comprendre qu’elle est l’héroïne. Quelles sont les fonctions de ce portrait ? 3 parties : Fonction esthétique : le portrait d’un personnage idéal ; fonction argumentative : le portrait d’un personnage défini par son éducation morale ; fonction dramatique :

lecteur dans un décor somptueux. Tout parait beau. Les gens sont décrits avec des physiques toujours avantageux. Lorsque le prince de Clèves aperçoit pour la première fois Mlle de Chartres, il remarque uniquement sa « beauté » avec la phrase « il fut surpris par la grande beauté de Mlle de Chartres ». Le personnage de Mlle de Chartres est donc présenté comme un objet d’admiration esthétique car elle est d’une « beauté parfaite ». M. de Nemours est lui décrit comme un prince qui « était fait d’une sorte

Lecture Analytique de La Princesse de Cléves, de Mme de La Fayette Plan détaillé Introduction Roman du 17è siècle, écrit en 1618 (cour de Louis XIV) Histoire se déroule sous le règne de Henri 2 Extrait : arrivée de Mlle de Chartres a la cour. Entrée remarqué de tous, elle éblouis tous les courtisans présent ce jour là. Mme de La Fayette mêle Histoire (= contexte) et fixion (= personnages) met en place une héroïne romanesque idéalisée Plan Une beauté

1) Le lendemain de son arrivée à la cour, Mlle de Chartres rencontre par hasard le 2) prince de Clèves chez un bijoutier italien. 3) Le lendemain qu’elle fut arrivé, elle alla pour assortir des pierres chez un Italien 4) qui en trafiquaient par tout le monde. Cet homme était venu de Florence avec la 5) reine et s’était tellement enrichie dans son trafic que sa maison paraissait plutôt 6) celle d’un grand seigneur que d’un marchand. Comme elle y était, le prince de 7) Clèves

plus penser à Mlle de Chartres, par la crainte de déplaire au roi », il n'y avait aucune prise en compte des sentiments. La demande en mariage est faite aux parents: « Ce prince fit parler a madame de Chartres. ». Pourtant dans le texte de La Princesse de Clèves, on voit que monsieur de Clèves est amoureux de mademoiselle de Chartres: « il eut préféré le bonheur de lui plaire à la certitude de l'épouser sans être aimé. ». Il voudrait que ses sentiments soient partagés par Mlle de Chartres: « Cette reconnaissance

Portrait de Mlle de Chartres En quoi l’auteur brosse-t-elle le portrait d’un personnage exceptionnel ? Introduction Mme de Lafayette, femme de lettres appartenant à la noblesse, a fréquenté toute sa vie des cercles littéraires ainsi que les plus grandes figures de l’aristocratie de la Cour de Louis XIV. Son œuvre la plus célèbre, la Princesse de Clèves, publiée en 1678, est considérée comme le premier roman d’analyse psychologique moderne. Ce roman éponyme débute avec un portrait de Mlle de Chartres

La Princesse de Clèves Mme de La Fayette - 1678 Mlle de Chartres (Première partie) Introduction Mme de la Fayette entre dans l'aristocratie grâce à son mariage avec le comte de la Fayette. Son nouveau statut social lui permet de tenir un salon où elle invite intellectuels et écrivains. Elle développe ainsi une grande amitié avec le duc de La Rochefoucauld, un des maîtres du classicisme. Son œuvre majeure, La Princesse de Clèves, est publiée en 1678. Elle est considérée comme le premier grand roman

LAFAYETTE, La Princesse de Clèves (1678) Première partie Mlle de Chartres est une orpheline éduquée de façon stricte Mme de Chartres. En 1558, âgée de 16 ans, elle fît son apparition dans la cour du roi Henri II au Louvre. Mme de Chartres l’éduqua de façon stricte et lui enseigna les préceptes de fidélité et la mit en garde sur les dangers des sentiments amoureux tout en lui dépeignant les bons côtés de l’amour pur. Un jour, Mlle de Chartres rencontra le prince de Clèves chez un joaillier. M de Clèves

le narrateur est extérieur à la fiction, ce n’est pas un personnage de l’histoire, le récit est mené à la 3° personne.- L.24-25 : «Il fut surpris de la grande beauté de mademoiselle de Chartres, et il en fut surpris avec raison. » => Le narrateur formule un jugement en exprimant un accord avec le Vidame de Chartres.- L.1 : « Et l’on doit croire »- L.9 : « La plupart des mères s’imagine.. »=> Le narrateur intervient discrètement en formulant des jugements et des commentaires sur ce qu’il raconte

LL1 : L’apparition à la cours de Mlle de Chartres Introduction : La 1er moitié du 17ème siècle, le classicisme, voit paraitre de très long roman avec de nombreux rebondissement et des personnages très idéalisés comme L’astrée d’Honorée d’Urfé en 12 volumes. Ces pastorales ou romans héroïques et précieux finissent par lasser le public quand Madame de La Fayette fait paraitre anonymement en 1678 une courte nouvelle historique. Elle invente une nouvelle manière