Mme Bovary Une Oeuvre Réalisme Et Romantique

Gustave Flaubert, Données clés : Activités : romancier/Naissance : 12 décembre 1821 à Rouen/Décès : 8 mai 1880 (à 58 ans) à Croisset :Langue d'écriture : Français/Mouvement : Réalisme/ Genres: roman, conte Œuvres principales : Madame Bovary (1857) Salammbô (1862) L'Éducation sentimentale (1869) Trois contes (1877) Bouvard et Pécuchet (1881) Gustave Flaubert est un écrivain français né à Rouen le 12 décembre 1821 et mort à Croisset, lieu-dit de la commune de Canteleu, le 8 mai 1880. Prosateur

LE REALISME {draw:frame} Introduction Lorsqu'on replace une œuvre dans son contexte historique et qu'on compare aux autres œuvres produites à la même époque, on constate souvent des similitudes, une même vision esthétique, politique ou idéologique: ces grandes tendances constituent ce qu'on appelle un mouvement littéraire. Nous allons essayer de comprendre quels sont les principes du mouvement réaliste et pourquoi celui-ci s'impose peu à peu dans la deuxième moitié du XIXème siècle. Sommaire

Gustave Flaubert Gustave Flaubert Données clés | Activités | romancier | Naissance | 12 décembre 1821 Rouen | Décès | 8 mai 1880 (à 58 ans) Canteleu | Langue d'écriture | Français | Mouvement | Réalisme | Genres | roman, conte | Œuvres principales * Madame Bovary (1857) * Salammbô (1862) * L'Éducation sentimentale (1869) * Trois contes (1877) * Bouvard et Pécuchet (1881) modifier Gustave Flaubert est un écrivain français né à Rouen le 12 décembre 18211 et

l’histoire sont le fruit de l'imagination de leur auteur. Et le roman, nous dit Balzac, permet d’atteindre une vérité qui peut être bien plus précise et efficace que le récit d’un historien. Certes les personnages ne sont pas réels, mais, par leur réalisme, ils nous permettent d’accéder à une réalité

PLAN : I.Qu'est-ce que le Réalisme ? 1) Définition et procédés : 2) Epoque et repères historiques : II. Qui, quoi et comment ? 1) Les fondateurs du réalisme : 2) Les acteurs du réalisme : 3) La descendance du réalisme : III. Sans parler de littérature.. Et la peinture réaliste ? En quoi consiste-t-elle et quels noms retient-on ? IV. Autres noms importants et sources. 1) Autres auteurs réalistes : 2) Autres peintres réalistes : 3) Sources :

la vision idéalisée et fantasmée de Frédéric tout en donnant à voir la peinture de la société du XIXè siècle ? Autrement dit, nous verrons comment le portrait symbolise l'ambiguïté de l’œuvre, traduisant une oscillation entre romantisme et réalisme, poussant jusqu'à la caricature et donnant finalement à voir l'ironie flaubertienne dans toute sa splendeur. De fait, la réponse à une telle condition nous invitera à, dans un premier temps, présenter les différents types de portraits

compléter la formation de seconde et d’approfondir la préparation du bac de français. CONSEILS : • Privilégiez les éditions scolaires avec des notes de bas de page et des dossiers qui vous permettrons de mieux comprendre et apprécier les œuvres. • Ecoutez aussi vos envies pour vos lectures ! XVIIe siècle • La Princesse de Clèves : Titre, auteur, genre, année de publication. La Princesse de Clèves est un roman écrit par Marie-Madeleine de La Fayette en 1678. Présentation

personnes auront la volonté de réussite et de gloire. Ils désireront tous imiter leur idole Napoléon, un mythe vivant, qui issue d’une petite famille bourgeoise de Corse, est parvenue à façonner son propre Empire. Nous retrouvons aussi, ce désir dans les œuvres d’écrivains célèbres (Honoré de Balzac, Victor Hugo, Stendhal, Alexandre Dumas, Alfred de Musset...) : Julien, héros et fils de paysan dans Le Rouge et Le Noir dévoue un culte à Napoléon et rêve de gloire. Cependant, cette aventure est couronnée

(Lucrèce, Voltaire, Chénier, Sully Prudhomme) – se rapproche, vers 1850, de l’histoire en lui empruntant ses méthodes exactes pour reconstituer le passé (couleur locale, réalisme, Parnasse, Flaubert, Salammbô) – d’une façon plus générale, s’inspire de toutes les sciences pour observer le réel : documentation, enquête dans le roman (réalisme, naturalisme, Flaubert, Goncourt, Zola, Sainte-Beuve et Taine pour la critique) – exige de l’écrivain une objectivité, une impersonnalité semblables à celles du savant

 Biographie  Contexte d’écriture 2. Présentation de l’œuvre p. 5  Résumé  Pourquoi le rouge et le noir ?  Romantisme ou réalisme ? 3. Analyse des thèmes principaux p. 7  L’ambition et l’amour  Les jeunes face à la société  La recherche du bonheur 4. Analyse d’un extrait