Mon Projet Professionnel Consiste

gestion. Cela consiste d’abord à repérer des opportunités de développement puis à prendre les risques nécessaires pour créer l’activité nouvelle correspondante ou dynamiser une activité existante. Cette logique implique donc une capacité à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose également la mise en œuvre d’un projet entrepreneurial cohérant articulant contraintes, compétences et ressources. La logique entrepreneuriale se distingue ainsi de la logique managériale qui consiste, elle, à

Projet personnel et professionnel 2011 REPUBLIQUE FRANCAISE Departement GEA Projet Personnel et profesionnel Sommaire Introduction 3 I- Bilan de personnalité 4 1.1. Parcours scolaire 4 1.2. Tests de personnalité 4 II- Métier de Responsable Marketing 6 2.1. Définition du métier 6 2.2. Différentes missions 6 2.3. Conditions d’exercices 7 2.4. Compétences nécessaires 7

1. Les rencontres avec des professionnels 4 2. La présentation du secteur de l’expertise comptable 6 3. Mon projet professionnel 7 Conclusion 8 Webographie 9 Introduction Dans le cadre des études en IUT GEA à Poitiers nous avons un projet professionnel personnalisé appelé « PPP » à réaliser. Ce projet est demandé aux étudiants en vue de pallier l'échec scolaire de certains ayant choisi cette filière par défaut ou par suite « logique » de leurs études. Ce projet a deux objectifs : Le premier

Lundi, le 13 mai 2013 Terminale Bac Professionnel ELEEC Année 2012/2013 Dossier Projet Professionnel ------------------------------------------------- Sommaire : 1) ------------------------------------------------- Présentation du candidat et de son cursus : ─ Mon Curriculum Vitae ; 2) ------------------------------------------------- Connaissance du secteur professionnel : ─ Description de mon secteur professionnel ; ─ Liste des différents métiers appartenant

Présentation du candidat et de son cursus scolaire Nom : Zanetti. Prénom : Maxime. Date de naissance : 29 juin 1995. Adresse : 15 rue Guynemer, 31800 Saint Gaudens. Fonction : Lycéen au Lycée Paul Mathou à Gourdan Polignan, en baccalauréat professionnel en terminale Maintenance des Equipements Industriels. Activités : Je suis Trésorier de l’association de loi 1901 « Les déserteurs des Pyrénées » qui a pour but de récolter des fonds et du matériel scolaire, sportif et agricole pour participer

L'approche proactive et l'intervention de crise Jérôme Guay* I * Dans cet article, l'auteur définit un mode d'intervention de type proactif en santé mentale qui est actuellement expérimenté dans le cadre d'un projet-pilote. L'approche proactive remet en question la pratique qui consiste à réagir à des demandes urgentes de services, formulées alors que la situation s'est déjà fortement détériorée et que les ressources du réseau social sont absentes ou dépassées. L'auteur décrit d'abord les obstacles

 EPREUVE ORALE E6 DE PROJET TUTORE Contenu de l’épreuve L’épreuve consiste en une soutenance orale du projet tutoré du candidat prenant appui sur une note de synthèse. Au cours de son stage professionnel de 2ème année de BTS, l’étudiant élabore un projet tutoré en lien avec au moins un des objectifs assignés à ce stage. Il s’agit, à partir d’une situation professionnelle, de mener une étude, une analyse globale conduisant à l’élaboration de tout ou partie d’un projet d’organisation, de fonctionnement

BACCALAURÉAT PROFESSIONNEL Projet Professionnel LP Robert Garnier La Ferté-Bernard Session 2012 - 2013 Sommaire 1 – Introduction 2 – Présentation du Métier 3 – Le Projet Professionnel 4 – Conclusion 5 - Annexes 1 – Introduction - La formation ELEEC La formation ELEEC signifie Électrotechnique, Énergie et Équipements Communicants. Ce BAC professionnel consiste a intervient dans la

pas une simple succession d’opérations juridiques et de gestion. Entreprendre consiste en premier lieu à repérer des opportunités de développement, puis à prendre les risques nécessaires pour créer l’activité nouvelle correspondante ou dynamiser une activité existante. La logique entrepreneuriale implique donc une capacité à anticiper, à se projeter et à innover. Elle suppose également la mise en œuvre d’un projet entrepreneurial cohérent articulant contraintes, compétences et ressources. La

internet…retrouver le positionnement voulu de l’UC ainsi que le positionnement perçu de l’UC  Une présentation sous forme de tableau 2X2 s’impose soit en annexe soit dans le dossier  En tableau, en annexe Attention au vocabulaire : il doit être professionnel : assortiment, largeur, profondeur, plan de masse, clés d’entrée, PMO, PMD, IRP,…Lois d’Omnes Avec des chiffres (ou des indices) ET avec une analyse dynamique telle que la tendance Dans le rapport : uniquement la synthèse En Annexe : le