Monarchie Républicaine

 I Le régime républicain en France de la IIIe à la Ve République (1870-1962) A L’enracinement de la culture républicaine à la fin du XIXe -Une installation difficile de la IIIe République (1870-1879) La IIIe République est proclamée le 4 septembre 1870 suite à l’échec et la perte de L’alsace et de la Lorraine : Règne un climat de honte et d’humiliation. Beaucoup de français n’y sont pas favorable : Insurrections importantes notamment dans les grandes villes. Ce sont surtout les socialistes et

cathédrale de Reims mais doit aussi prêter serment à la Charte de 1814. Charles X était un ultraroyaliste et les vingt-cinq années d'exil suite à la Révolution Française avaient renforcé la foi de celui-ci dans les principes, sacrés à ses yeux, de la monarchie d'Ancien Régime. Alors attaché aux conceptions et aux valeurs issues de l'Ancien Régime, Charles X avait la ferme volonté de restaurer un régime autoritaire dit absolu où il disposerait alors de tous les pouvoirs et dominerait aussi les Chambres

-Philosophe (voltaire, Diderot, d’Alembert, Montesquieu) critiquent la monarchie absolue. -Culture républicaine ; Marianne/ bonnet phrygien Drapeau/ liberté ….. La marseillaise Symbole républicain diffusé en masse par des sculptures, peintures, cartes postales, billets de banques, timbres postes : le but d’unir, rassembler, le peuple vers la république, faire naître l’amour de sa patrie= propagande républicaine. -Enseignement= lire, écrire, compter= égalité. -Jusqu’en 1914 les instituteurs

d’état des brumairiens (Le mois de brumaire était le deuxième mois du calendrier républicain français. Il suivait le mois de vendémiaire et précédait frimaire .Il correspondait à quelques jours près (selon l'année) à la période allant du 22 octobre au 20 novembre du calendrier grégorien), l’onde de choc se prolonge jusque dans le dernier quart du XIXe siècle, lorsqu’enfin la France trouve l’équilibre politique républicain dont les insurgés de 1789 ont rêvé. L’héritage social et culturel de l’Ancien

* Devise militaire : honneur et patrie. * « Chers compatriotes » (fomule politique) ; tout ceux qui ensembles sont solidaires à la patrie. La république va s’identifier au territoire national de la France : on parle d’un patriotisme républicain, un attachement à son pays et à son régime politique. Système de pensée, de valeur qui place l’idée de patrie au 1er plan. L’unité nationale va être renforcée par la loi de 1889 qui institue le « droit du sol » pour accéder à la nationalité

Fonction la plus importante est la spirituelle. Même le roi de France devait respecter les valeurs religieuses. Aujourd’hui renversement des fonctions. Fonction importante aujourd’hui est la fonction économique. Avant 1789, la France est une monarchie, et le roi, d’abord sans pouvoir a réussi à devenir un roi puissant qui détient tous les pouvoirs. Il est absolu ( LouisXIV « l’Etat c’est moi ») Fin XVIIIe siècle, les valeurs de la société évoluent, et l'économie (production économique, producteurs)

de discuter des lois. Mais il observe qu’il y a trois systèmes possibles dans la relation de pouvoir dans une cité : Oligarchie (plusieurs) La monarchie (un seul) Le pouvoir de tous Les philosophes recherche le meilleur régime applicable, mais il n’y a pas en soit de meilleur régime qu’un autre, ils sont tous exposés à une corruption. * monarchie si le monarque prend les bonnes décisions. La plupart des régimes démocratiques dégénèrent. La réflexion des philosophes grecs n’est pas résolue

Dans l’histoire politique française, la IIIème République est connu pour sa longévité  mais aussi pour sa réussite en l’enracinement des valeurs républicaines comme les droits de l’Homme ou encore l’éducation en France, là où les la Ière et la seconde République avait échoué. Dans quel contexte s’est elle bâtie. La capitulation de la France à la guerre Franco-prussienne entraine la fin du Second Empire, un territoire national sous occupation de l’armée Allemande, un pouvoir exécutif mise à mal

des monarchistes qui étaient favorables à la paix alors que les républicains étaient pour la continuation de la guerre.  Cette assemblée, sans véritable souffle novateur qui nomme Thiers comme chef du pouvoir exécutif va se contenter de gérer le provisoire en attendant une restauration improbable (compte tenu du conflit de légitimité entre les prétendants à la Couronne). Il faudra attendre les débuts de 1875 pour que les Républicains devenus majoritaires à l'Assemblée réussissent à établir une République

ensuite le distribuer a différents organes (étatiques). Mais alors, comment va évoluer le paradigme du chef de l’Etat dans le tumulte de la révolution? Quels nouveaux modèles la révolution va-t-elle proposer, mettre en oeuvre pour mettre fin a la monarchie absolue? Comment va-t-on s’orienter vers les modèles actuels du chef de l’Etat? La période 1789-1875 est riche en nouveaux paradigmes (théoriques et pratiques) du chef de l’Etat (I) appliqués a tour de rôle aux régimes qui se succèdent. Toutefois