Monde Nouveau 1945

Dissertation Histoire Sujet : L’Europe et la découverte de l’autre quels enjeux ? En 1492 le monde est bouleversé par les Européens en découvrant le nouveau monde. Au XV ème siècle, les puissances ibériques tentent de coloniser les nouveaux continents. C’est en 1453 que Constantinople, une ville réputé pour sa grandeur est assiégé par les Turcs. Par conséquent, le seul point de passage entre l’Europe et l’Asie est bloqué. Désormais le passage des commerces est bloqué. Pour empêcher

l’Ouest. Il atteint en fait un nouveau continent qui prendra le nom d’Amérique.* PROBLEMATIQUE : Pourquoi la découverte de l’AMERIQUE par CHRISTOPHE COLOMB marque le début des grandes découvertes ? 1 : les progrès techniques, qui permettent les voyages de Colomb. Gravure XVème siècle Les grandes découvertes sont rendus possibles grâce aux à de nombreux progrès dans les techniques de navigation : les Portugais mettent au point un nouveau navire, la caravelle. Ces navires

se couche jamais FICHE DE TRAVAIL GROUPE 1 L'élargissement du monde En prêtant attention aux dates et natures des docs montrez l'élargissement du monde et ses acteurs 2 p 155 ; 1 p 162-163 ; 2 p 165 GROUPE 2 Les buts de Magellan Montrez précisément les différents buts de Magellan 3-4 pp 166-167 ; 2 p 171 GROUPE 3 Les objectifs et les moyens de Magellan ; une économie-monde Montrez précisément la nécessité d'un tour du monde pour l'Espagne ; le rôle des acteurs rivaux et les moyens employés

Hollande agrandissent leurs connaissances du monde en cherchant de nouvelles terres et de nouveaux peuples. Ce qui a pour conséquences de changer le cours des choses, de modifier la vision des Européens et l'organisation du monde. Ces découvertes se font sur tous les continents surtout a l'intérieur de l'Afrique et l'Océanie pendant le XV et XVI eme siècle qui est une période de grands navigateurs. En quoi, les européens,en se lançant à la découvertes du monde, le boulversent-ils ? Nous allons d'abord

connaissance du monde ? Orientations et mise en œuvre. - Orientations : Il s’agit lors de ce sujet d’étude de montrer que les découvertes répondent à des motifs économiques et géopolitiques, mais ,surtout au XVIII A une nouvelle soif de connaissances des Européens, notamment pour les terres, les hommes, la faune et la flore des nouveaux mondes. De plus ces voyages maritimes des Européens ont bouleversé leurs connaissances et leur rapport au monde, ils constituent un tournant de l’histoire du monde, une

– L'essor des banques et des compagnies fnancières grâce à la lettre de change1. L'intensifcation du trafc méditerranéen et oriental. Le développement massifd'une productions de luxe. Dès la fn du XV ème siècle l'apport de richesses venues du nouveau monde profte largement à des pays comme l'Espagne . 1 La lettre Introduction: Le terme de Renaissance, pour qualifer la période des XV ème et XVI ème siècles, fut défnitivement adopté après son utilisation par l'Historien Jules Michelet au XIX ème

de pillages, de maladies nouvelles qui font des ravages, de la famine, de l'asservissement des Amérindiens dans les encomiendas et de l'évangélisation de la population. Le 16 avril 1550, Charles Quint ordonne d'interrompre les conquêtes du Nouveau Monde pour des raisons morales. Le débat qui s'en suit, confié aux théologiens verra les fameuses joutes de Bartolomé de Las Casas et Sepulveda lors de la Controverse de Valladolid. À son issue, l'Église catholique réaffirme l'opposition à l'esclavage

prend très fermement position. Il traite du Nouveau Monde et dénonce la guerre, la violence et la colonisation des peuples. I. L’image d’une Europe colonisatrice 1. Un monde nouveau On observe le champ lexical de la nouveauté, combiné avec celui de l’enfance : « nouveau » (L.4) « enfant » (l.4), « abc » (l.5). Ce monde est illettré, « apprend son abc » (l.5) qui fait référence à l’alphabet, et « ni lettres... vignes » (l.6, 7). Le nouveau monde est dénudé de tout ce qui constitue une civilisation

pour la première fois par Christophe Colomb) apparurent en Europe. Ils permettaient de s’aventurer plus loin des terres. Mais on ne connaissait pas bien la distance à parcourir. La découverte du nouveau monde eut un très grand retentissement en Europe : elle diffusa la connaissance de l’existence d’un nouveau continent, auquel le Gymnase Vosgien à Saint-Dié donna le nom d’Amérique en 1507. _ - J.Cartier: Jacques Cartier (né vers la fin de l'année 1491 à Saint-Malo en Bretagne, mort au même endroit

conséquences, à la fois pour les territoires colonisés, dont les populations vont être évangélisées, instruites et asservies, mais aussi pour les Etats colonisateurs qui vont voir leur société modifiée, leur économie transformée, et leur vision du monde changée. Par la suite, au XVIème siècle, devant la domination ibère, la France, l’Angleterre, et les Provinces-Unies chercheront d’autres routes pour l’Asie, ce sera la quête de la route du nord qui les mènera à découvrir et à coloniser l’Amérique