Moniteur Educateur Projet Personnalisé

d'éducateur spécialisé est née lors de la seconde guerre mondiale. Les premiers éducateurs, souvent issus des mouvements de jeunesse, étaient alors chargés de s'occuper des jeunes délinquants et enfants déficients. En France un million et demi d'enfants, d'adolescents ou d'adultes présentent des troubles psychiques, des handicapes ou des difficultés d'insertion sociale ou professionnelle. Qu'est ce qu'un éducateur spécialisé? Pour répondre à cette question, je me suis orientée vers les recherches

1. Présentation de la structure Public Missions 2. Le projet Analyse de la situation Conception des actions Réalisation Evaluation Conclusion Eventuelles modif remaniement Diff rencontrées Ce que m’a apporté le stage la conception du projet J’ai effectué mon stage en tant que technicienne en Economie Sociale Familiale dans unFoyer d’Hébergement 1. Analyse de la situation La structure Le foyer d’hébergement X fait partie d’une

la personne de s’adapter à l’institution, mais à l’institution de s’adapter à elle. De fait, elle assure le droit des usagers et propose ses 7 outils. (livret d’accueil, charte des droits et libertés, règlement de fonctionnement, contrat de séjour, projet d’établissement, médiateur (Personne qualifiée)et CVS)· L’organisation et la coordination des différents acteurs par la mise en place de différents moyens (une convention entre le préfet de le président du conseil départemental, un système d’information

lieu hors département dans un I.M.E et plus particulièrement dans un service pour adolescents autistes. C’est un établissement médico-social, régi par la loi n° 2002-2 du 2 Janvier 2002 plaçant l’usager au centre du dispositif, comme acteur de son projet et la loi du 11 février 2005 portant sur l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées. Le service sur lequel j'étais reçoit et accompagne 41 personnes autistes déficientes intellectuelles

intellectuels), loi 1901 d’aide et de soutien aux familles défendant les intérêts des personnes porteuses de handicap intellectuel. Elle a été créée sous l’impulsion du directeur de l’hôpital civil de Grenoble et d’une douzaine de parents adhérents à son projet, le 4 août 1961, afin de trouver une solution pour leurs enfants en Isère. L’AFIPAEIM a été reconnue d’utilité publique par un décret ministériel du 11 mars 1968. Elle regroupe 2000 adhérents. Plus de 2500 enfants et adultes porteurs d’un handicap

années engagé dans différentes structures du sociale et médico-sociale. J’ai exercé auprès d’un public allant de 3 ans à 60 ans en qualité d’animateurs, coordinateur, directeur de séjour dans l’animation, formateur, d’Aide Médico-Psychologique et Moniteur-Educateur. Ces diverses expériences professionnelles m’ont permis d’acquérir une connaissance approfondie notamment de l’accompagnement des enfants en situation de handicap présentant des carences éducatives et affectives. Après l’obtention de mon

De plus, cette activité doit être en lien avec leur livret de parcours, qui se traduit par un projet personnalisé (obligatoire depuis la loi 2005) situant les axes sur lesquels le travailleur doit évoluer afin de répondre à leurs besoins. C'est pour cela que ce type d'action doit être validée à chaque intervention par le référent éducateur de chaque travailleur y participant, mais aussi par le moniteur d'atelier qui est responsable du travailleur et de la productivité de son atelier. Les travailleurs

ASSOCIATION POUR LA FORMATION, L’EXPERIMENTATION ET LA RECHERCHE EN TRAVAIL SOCIAL (A.F.E.R.T.E.S) DIPLOME D’ETAT DE MONITEUR-EDUCATEUR (D.E.M.E) NOTE DE REFLEXION Domaine de Compétences 1 Accompagnement Social et Educatif Spécialisé * AVRIL 2012 BLONDEAU Véronique épouse DECOSTER 1 SOMMAIRE INTRODUCTION………………………………………………………………….….…...p1 et 2 I. CADRE INSTITUTIONNEL…………………………………………………………..……..p3 1 – LE CENTRE D’EDUCATION MOTRICE.……………………………..…………....…...p3 A. L’Association……………………………………………

de prise en charge EJE : Educateur de jeunes enfants ES : Educateur spécialisé GPEC : Gestion prévisionnelle des emplois et des compétences HAS : Haute autorité de santé HDJ : Hôpital de jour IMPRO : Institut médico professionnel INSEE : Institut national de la statistique et des études économiques IP : Information préoccupante ITEP : Institut thérapeutique éducatif et pédagogique MDPH : Maison départementale pour les personnes handicapées ME : Moniteur éducateur MECS : Maison d’enfants

handicapée ou son représentant légal dans son projet de vie du plan de compensation proposé ( allocation Adulte Handicapé ). L’ Association ADAPEI et ses services sont encadrés par l’ ARS. Agence Régionale de santé qui a pour mission de mettre en place la politique de santé dans la région.Elle est compétente sur le champ de la santé dans sa globalité, de la prévention aux soins à l’ accompagnement médico-social. Son organisation s’appuie sur un projet de élaboré en concertation avec l’ ensembles