Montaigne De La Conscience Essais 2 5

Discours sur les Sciences et les Arts (1750) Jean-Jacques Rousseau (1712 - 1778) Édition électronique v.: 1,0 : Les Échos du Maquis, 2011. 2 Note sur cette édition! 4 Discours! 5 Préface! 6 Exorde! 7 Première Partie! 8 Seconde Partie! 17 3 Discours sur les Sciences et les Arts (1750) Jean-Jacques Rousseau (1712 - 1778) Édition électronique v.: 1,0 : Les Échos du Maquis, 2011. 4 NOTE SUR CETTE ÉDITION Texte intégral du Discours qui valut

Séquence 1 et 2 : LE GRAND SIECLE : le XVIIe siècle 1-Frise chronologique Cf document joint 2-Origines sociales de la majorité des écrivains au XVIIe siècle Au début du XVIIe siècle le terme « écrivain » signifie encore souvent scribe, copiste, et son emploi pour désigner un spécialiste reconnu de la forme, par opposition à « auteur ». Avec à peu près 1 500 livres par an, un auteur gratifié au XVIIe siècle, peut tout juste se nourrir. Seuls s’en tirent ceux qui savent utiliser à la fois ou successivement

de la Renaissance Italien s’étend jusqu’en Europe. L’Humanisme consiste à mettre en avant et croire en les qualités et valeurs de l’Homme. Les Humaniste ont consciences qu’une nouvelle aire commence, il y a un bouleversement de la vision de l’Homme. Il doit à présent connaître et comprendre le monde pour avoir un esprit plus ouvert. 2. Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l’Humanisme ? La Renaissance est une période où les hommes rejettent le Moyen-âge alors perçu comme

Magellan, est le premier à faire le tour du monde en passant par l’océan pacifique. Vespucci, a donné son nom au continent d’Amérique, en lui attribuant la découverte du nouveau monde. 2) Les évolutions scientifiques et techniques. En astronomie, Copernic propose le modèle héliocentrique, c’est-à-dire que le soleil serait au centre de l’univers, revu par Galilée, qui invente la lunette astronomique. Isaac Newton, quant à lui, constitue

portugais, reconnu une partie des côtes du Brézil.un de ses ami ,le moine martin waldsee-muller, donna le prénom de Vespucci au nouveau continent qu’il découvrit alors dans un atlas édité à Saint-Dié (1507) ;le nouveau monde pris ainsi le nom d’Amérique 2) Les évolutions scientifiques et techniques Ø Qu'y a-t-il de nouveau en astronomie et/ou mathématiques? En astronomie: Les grandes découvertes dessinent une carte agrandie du monde ; parallèlement les travaux des astronomes, entre autres les

vers, avec élision du « je ». I. Un témoignage lyrique et une supplique 1. Expression des sentiments, bonheur et souffrance (champ lexical à relever, métaphore du « mortel séjour ») ; Louise Labé, délaissée, se plaint. 2. Ce sonnet comporte également une dimension argumentative ; il vise à persuader l’être aimé de revenir : structure en diptyque du sonnet (« mais » adversatif, conj. de coordination, structure temporelle voir ci-dessus structure grammaticale du sonnet)

(cf. PIAGET). Ferry : « La jeunesse turbulente doit être canalisée ». La gratuité mise en place par Ferry est ambiguë. Ferry : « Il est nécessaire que le riche paye l’enseignement du pauvre et c’est par-là que la propriété se légitime ». On essai de renforcer le conformisme social : le riche en payant le pauvre le rend redevable. Même si on pouvait voir cette gratuité comme une avancée, on reste dans le conformisme social. L’école Jules Ferry est élitiste avec l’école de la bourgeoisie et

philosophie” - 03/11/2007 - page 2 CONNAISSANCE DE SOI ET PHILOSOPHIE De l’importance de la connaissance de soi en philosophie PLAN DE LA CONFÉRENCE PAR ÉRIC LOWEN Et Socrate alla à Delphes... Le plus divin des préceptes delphiques, c’est le “connais-toi toi-même”, qui fut pour Socrate le principe de ses doutes et de sa recherche. Aristote (384 avt JC-322 avt JC) I LA NATURE DE LA CONNAISSANCE DE SOI 1 - La connaissance d’un sujet en tant que sujet par le sujet 2 - Les domaines de la connaissance

tiers du XVIIème siècle (musique, architecture). XVIIIème siècle : le siècle des Lumières.  Le XVIIème siècle s’intéresse à la nature Humaine, l’Homme en tant qu’être humain avec ses qualités et ses défauts. Le but est d’avantage de faire prendre conscience des travers/défauts de la nature humaine (La Bruyère, La Fontaine, Molière, Racine…) → Le Classicisme  Le XVIIIème siècle envisage la société, l’Homme vivant en société, il s’agit d’aller dans la direction du progrès, progrès emmenant vers le

représenté par les Humanistes de la Renaissance et caractérisé par un effort pour relever la dignité de l'esprit humain et le mettre en valeur" • Ces deux définitions sont liées par un point commun qui est la suprématie de la nature humaine. 2) Quelle différence faites-vous entre la Renaissance et l'Humanisme? Renaissance : "Période historique allant du XVème siècle à la fin du XVIème siècle" L'Humanisme est un mouvement littéraire alors que la Renaissance est une période historique.