Montaigne La Decouverte Du Nouveau Monde

monuments de ce style ; un décor Renaissance. Civilisation européenne dans une période de profond renouveau. La Renaissance est une période et l'Humanisme un mouvement. L'Humanisme s'est développé pendant la période de la Renaissance. II-Les grandes découvertes de l’Humanisme : La boussole due aux Chinois et l’astrolabe due aux Musulmans, permettent de meilleures navigations hauturières. Le problème de longitude sera résolu seulement au XVIème siècle. Ainsi que le gouvernail d’étambot qui sera connu

d’abstrait st déjà assez abstraite -> concevoir c’est d’être capable d’abstraire c) La découverte de la Renaissance : Chez Saint Augustin = l’homme intérieur à la foi -> après sa conversion -> il a dis « avant je n’aimais pas, j’aimais aimer »-> soif d’absolu comblé par Dieu Chez Montaigne -> la reconnaissance de l’individu -> Montaigne comme saint Augustin va développer un récit autour de soi -> un nouveau genre littéraire -> l’écriture de soi -> autobiographie -> devient la matière même du livre

amélioration des techniques de navigation rend ainsi possible les grandes découvertes ( voyages aux Amériques de Christophe Colomb, de Vasco de Gama sur la route des Indes, puis de Magellan ou encore Jacques Cartier, qui prit la possession de l’actuel Canade en 1534). Les récits de ces conquérants remettent en cause l’image d’un monde centré autour de l’Europe et font apparaître de nouveaux horizons. De la même façon, la vision d’un monde élargi devient possible notamment grâce à l’astronome Copernic, qui

tâche l'épanouissement de ses qualités intellectuelles et morales. LE CONTEXTE INTELLECTUEL ET SCIENTIFIQUE L'invention de l'imprimerie, en 1448, par Guten-berg, permet une large diffusion des textes. La découverte du Nouveau Monde en 1492, par Christophe Colomb redéfinit les contours du monde connu. Copernic, en posant que la Terre tourne au-tour du Soleil (héliocentrisme), remet en ques--tion la place de l'homme dans l'Univers. UNE NOUVELLE IDEE DE L'HOMME L'humanisme installe l'homme «au centre

La Renaissance (XVIème siècle) La Pléiade - DU BELLAY - RONSARD Humanisme - MONTAIGNE RABELAIS Le Baroque (XVIIème siècle) Classicisme - CORNEILLE - RACINE - MOLIERE LA FONTAINE LAFAYETTE DE LA BRUYERE DESCARTES Siècle des Lumières (XVIIIème siècle) VOLTAIRE MONTESQUIEU DIDEROT BEAUMARCHAIS ABBE PREVOST Le Romantisme (XIXèème siècle) - HUGO - CHATEAU BRIAND Réalisme, naturalisme BALZAC FLAUBERT HUGO ZOLA MAUPASSANT

XVII régnait sur la France. En 1515, c'est le début du règne de François Ier. Il décide de conquérir d'Italie car elle a fait de nombreux progrès au XVe siècle. 1.1.2 Le progrès scientifique et les techniques de l'époque • Voyages  Découverte du nouveau monde. • Médecine Début de l'anatomie. • Essor économique et du commerce maritimeProgrès de la navigation. • Essor de la bourgeoisieIls s'enrichissent grâce au commerce. 1.2 Le problème religieux au XVIe siècle Naissance du protestantisme

gréco-latins, rupture totale avec la pensée du Moyen-Age. Les représentants sont Pétrarque, Erasme, Ficin, Pic de la Mirandole. L’humanisme est nait grâce à un changement d’esprit au 16ème siècle, de part les grandes découvertes (les voyages, la science, la médecine ainsi que les découvertes sur la planète). Cependant, ces transformations psychologiques provoque un sentiment de doute et d’incertitude, sur tout ce qui était certain. Au 16ème siècle, l’humanisme est reconnu comme un mouvement qui remet

Stage : Les Européens et le monde XVIème-XVIIIème siècle Jérôme MEUNIER VOYAGES ET DECOUVERTES, XVIème-XVIIIème siècles Mercredi 21 janvier 2009 SEP Georges BRASSENS – Rive de Gier Organisation générale du stage Le stage s’est déroulé en janvier 2009, avant la parution des programmes de Bac Professionnel Trois ans (février 2009). Après une intervention de Monsieur Larguier, Professeur d’histoire moderne à l’Université de Perpignan, des bibliographies, ainsi que des réflexions didactiques

contemporains manifestent des signes d’intolérance à ne pas pouvoir joindre leur interlocuteur aussi vite qu’ils le voudraient… Cette avidité produit d’ailleurs des messages de plus en plus brefs. On connaît de nombreuses abréviations des SMS. Le nouveau réseau Twitter, qui impose que le message fasse moins de 141 caractères, renforce encore cette tendance à l’abréviation. 2-Universalité Avec internet tout est adressé à tous, autrement dit à personne précisément. Chaque message ressemble à une

observer en bord de mer, il n'y a plus rien. C'est le vide. Pourtant, des européens vont trouver le courage nécessaire pour prendre la mer et naviguer au-delà de cet horizon. Ils découvriront l'Afrique australe et bien sûr ce nouveau continent qu'est l'Amérique. Toutes les découvertes qui vont être faites pendant cette période constituent le fondement de la société moderne. Là encore, nous voyons que la Renaissance, comme nous l'avons déjà évoqué dans notre dossier DES ORIGINES DE LA RENAISSANCE, contient