Mouvement pour le triomphe des libertés démocratiques

Pour répondre à cette question, nous montrerons dans une première partie comment les « démocraties populaires » ont vu le jour et comment l’URSS a réussi à imposer son modèle dans ces pays. Pourtant, la deuxième partie le démontrera, de nombreux mouvements de contestation ont éclaté et ont ébranlé le « grand frère soviétique ». Enfin, et ce sera l’objet de la troisième partie, nous montrerons comment la chute progressive du modèle communiste a permis la fin des « démocraties populaires ».

sur le sujet, beaucoup d'auteurs, de commentateurs, d'économistes ont essayés d'estimer les conséquences de la crise mais peut-on vraiment estimer les dégâts sociaux de cette crise? Pour dresser cet état des lieux, je retiens surtout l’ouvrage Le triomphe de la cupidité de l'économiste Joseph Stiglitz, prix Nobel de l'économie. Dans cette œuvre ainsi que dans son rapport Stiglitz, l’auteur pose les questions essentielles qu'il faut avoir en tête pour dresser un bilan, analyser ce qui a fonctionné

la décolonisation A- Fondements philosophiques ou idéologiques 1- La force des idées républicaines de démocratie et de liberté 2- La force des idées marxistes(le marxisme léninisme) 3- La force des idées religieuses B- Fondements politiques 1- L’impact des deux guerres 2- Le rôle de l’ONU 3- L’anticolonialisme de deux super puissances : USA et URSS 4- Les mouvements nationalistes a- Le panafricanisme b- L’Afro-asiatisme 5- La conférence de Bandung C- Fondements économiques sociaux

terme. Il s'agit donc, au delà de la question de l'art et du jugement de goût, d'ouvrir un espace inconnu jusqu'alors : celui de la liberté de juger et de la communication, ou de l'échange du jugement. Autrement dit il s'agit d'explorer la sphère de l'imagination, des passions, des intuitions et des émotions. Mais cela veut surtout dire : s'exercer à la liberté, désormais octroyée à l'individu, de penser et de juger par soi-même. Dès lors , un monde de parole et de pensée se déploie qui, partant

PAGE 17 I. La construction de l'Etat libéral (1833-1868) PAGE 18 Vers l’épreuve externe PAGE 24 II. Le Sexennat démocratique (1868-1874) PAGE 26 Vers l’épreuve externe PAGE 31 III. Les débuts de la Restauration monarchique (1874-1898) PAGE 33 Vers l’épreuve externe

Révolutions, libertés, nations en France et en Europe ( 1789-1851) Introduction : «  Liberté, égalité, fraternité, nation ». Ce sont les 4 principes qui sont attachés à l’Europe, à la France. Aujourd’hui, ces principes se sont développés dans le monde. Problématique générale : En quoi la révolution française a t-elle construit et diffusé un modèle politique à tendance universaliste ? I. La situation de la France à la veille de la Révolution Problématique : Comment peut-on expliquer la

à la classe capitaliste considérée comme la plus instruite et par conséquent la plus apte à comprendre la justesse des positions socialistes. En outre, ils repoussent toute action politique, toute action de masse, et ils essaient de précipiter le triomphe de leurs vues en réalisant ou plutôt en essayant de réaliser des expériences sur une échelle réduite. Par exemple, Fourier avait imaginé la création de « phalanstères », sociétés composées de quelques centaines d'individus, essayant de réaliser entre

CHAPITRE 4 : LA FRANCE DE 1848 À 1914 Problématique : Comment les Français ont-ils réussi au cours du XIXème siècle à faire coïncider leur régime politique, à savoir la République, avec leurs aspirations démocratiques ? SOMMAIRE : I] LA DEUXIÈME RÉPUBLIQUE (1848-1852) A- L’ILLUSION PERDUE B- LA CONSTITUTION C- LE « BRAS DE FER » ENTRE L’EXÉCUTIF ET LE LÉGISLATIF II] LE SECOND EMPIRE (1852-1870) A- L’EMPIRE AUTORITAIRE B- LA LIBÉRALISATION DE L’EMPIRE III] FRANCE ARCHAÏQUE, FRANCE

républicains gouvernaient, mais avec quelques membres monarchistes, la société s'est rendu compte que la république était meilleure, et pour cette raison en 1877 la majorité était républicaine. L’industrialisation et l’enracinement d’une république démocratique Comment un régime installé dans l’urgence adopte-t-il un modèle républicain durable ? a. Le retour de la République Le 4 septembre 1870, la République est proclamée et un gouvernement provisoire “Défense nationale” est mis en place. (l'opposition

Juillet est renversée par une révolution démocratique et sociale en février 1848. Les causes de cette révolution sont profondes et découlent d’une grave crise économique liée à de mauvaises récoltes. Le 24 février 1848, le Roi Louis Philippe abdique et la république est proclamée. 1)Des régimes éphémères jusqu’en 1870 a) Le seconde République (1848-1851) C.f. Doc 1 page 10 Pour la deuxième fois une République est proclamée . Les premières semaines voient le triomphe de l’esprit de 1848. Plusieurs décisions