Mouvement pour le triomphe des libertés démocratiques

Histoire contemporaine Les mots et les rythmes du XIXe siècle (Emmanuel Furex)-Pourquoi est-ce qu’on étudierait en soit le 19 ?Les historiens considèrent que c’est un siècle matriciel,-beaucoup de grand mouvement intellectuel religieux culture sont née au 19e, c’est le seul siècle qui se définit comme une séquence en tant que-t-elle, le premier siècle à dire son nom, siècle pensé comme une séquence cohérente.C’est un siècle des possibles et qui a produit énormément de source

les forces de l’axe, ils symbolisent le triomphe de la démocratie libérale sur le totalitarisme nazi leur réussite économique fait rêver dans une Europe en ruines. Au cours de la guerre froide ils prennent la tête du monde occidental au nom de la défense la liberté contre le totalitarisme stalinien. Ils proposent une société où tout individu peut en théorie s’épanouir sans contraintes et un régime politique fondé sur l’idéal démocratique (la constitution de 1787) Ils présentent

1851. B – Le 2nd Empire (1852-1870)  ð Un régime personnel et autoritaire : NIII Rétablit S.U mais empereur a ts ls pvoirs. Français n’ont pas de pouvoir avec leur SU (plébiscite + candidature officielle). Libertés restreintes et propagande   ð un léger tournant libéral et démocratique (1862-1870) :      - 1864 : instauration du droit de grève      - contrôle de la presse est assouplit - + de pouvoir aux députés du corps législatif (élu par le peuple)  ð Chute Empire : France en guerre contre

le roi Louis-Philippe. Le suffrage censitaire : seul les plus riches qui payent un minimum d’impôt on le droit de vote. En Février 1848, révolution à Paris, Louis-Philippe est renversé : -Proclamation du suffrage universel masculin (02/1848) -Libertés fondamentales : réunion presse -On proclame aussi le droit du travail : des « ateliers nationaux » emploient les chômeurs -Abolition de l’esclavage dans les colonies (Victor Schœlcher) On proclame la seconde république. Un gouvernement provisoire

PEUT – ON RENONCER A SA LIBERTE ? La liberté désigne le manque de contraintes externes et internes. C’est une chose a laquelle tous aspirent à travers le monde puisque, d’elle dépend la réussite de la vie terrestre. Avec SARTRE, on peut même dire qu’elle est « indétachable » de l’être humain. Pourtant, BERGSON affirme que certaines personnes vivent longtemps sans jamais avoir été libres. Se pose alors le problème, peut on renoncer à sa liberté ? Autrement dit, la liberté est-elle une nécessitée

Théorie générale des libertés publiques Bibliographie : -Georges Burdo, les libertés publiques, LGDJ. -Cabrillac et Marianne Frizon roche, liberté et droits fondamentaux, dalloz. -Robert Charvin et jean jacques sueur, droit de l’homme et liberté de la personne. -Claude albert Colliar et Leteron. -Jacques Morange, droit de l’homme et liberté fondamentale. -Rivero et moutu. -Jean marie Pontier, hachette. -Claude Leclercq, Lithec. -Faveaureux patrick gallia, Dalloz. Introduction :

Berlinois sont privés de leur liberté de circuler librement. ➔ 1 point par idée 3- La caricature de Plantu évoque la chute du mur de Berlin en novembre 1989 (1 point, même si absence de date) 4- Les changements qu'évoque cette caricature pour les Allemands sont : - le droit de manifester (voire de se révolter contre un mauvais gouvernement) que prennent les Allemands de l'est - la liberté de circuler librement de part et d'autre du mur On peut résumer cela par « plus de libertés », un accès au monde libre

aide prend a forme d'un soutien économique : le Plan Marshall. L'URSS réplique par la voix de Jdanov, qui annonce que son pays soutiendra tous les mouvements révolutionnaires luttant contre la volonté de domination américaine. Le Monde se divise alors en deux blocs. Les Etats-Unis organisent autour d'eux le bloc de l'ouest. Il comprend les pays démocratiques qui ont accepté le plan Marshall et qui ont signé avec les Etats-Unis, en 1949, le traité militaire de l'Atlantique Nord (OTAN). L'URSS prend la

gouvernée par : * Economie de marché (général) * Abaissement droits de douanes par OMC facilite échanges internationaux. Plupart altermondialiste établissent lien cause à effet entre ces 2 mvt : Dvp du commerce international assure : * Triomphe éco dominante * Marginalisation des pays et régions fragiles Cependant, bcp pays pauvres profité éco internationale pour se dvp : pays exportateur de matières 1ère exporte maintenant produits industriels. Accroissement des inégalités socio-éco

moments décisifs : les années 1880-1914 font triompher une conscience nationale unitaire qui passe par l’acquisition de références collectives (Déclaration des droits de l’homme et du citoyen, symboles, mémoire). Elles élargissent les modes d’accès à la nationalité (1889, droit du sol). La colonisation est alors justifiée au nom d’une mission civilisatrice la construction de la démocratie est réalisée par des lois qui établissent les grandes libertés et favorisent la fondation de partis, de syndicats