Musicothérapie

avoir une activité entre eux et pour eux. III/Analyse D’après les observations et les constats, je vais dégager une analyse des besoins de ces enfants d’un point de vue éducatif. Tout d’abord, la notion du chant. Avant de parler de musicothérapie ou art thérapie, je souligne que même si ces enfants sont atteints de handicap mental ils restent des enfants. « La musique aborde conjointement les plans psychomoteur, cognitif et social[3] ». Pour les plus petits, les chants et les comptines

sociale et médico-sociale qui définit et garantit les droits des résidents en établissement.Les activités qui sont proposées, les activités ludiques : scrabble, quizz, dominos, loto, gym douce etc, les activités autour du chant et de la musique : musicothérapie, une chorale, les sorties (sortir au marché /bibliothèque/cinéma/théâtre) II. Présentation d’une situationJ’ai changé le nom de la personne pour garder l’anonymatMadame Vera. a 87 ans née en France elle s’est mariée jeune

française au 20e siècle : la variété et la chanson 5) La musique bretonne dans le paysage musical mondial : les années quatre-vingt-dix Conclusion : Le développement de la musique bretonne au cours du XXe siècle, et sa potentielle utilité en musicothérapie Répartition du travail Bibliographie La musique bretonne, et son influence sur la chanson française et la variété au cours du XXe siècle. L'origine celtique du peuple breton : la base de la culture bretonne. Les Celtes, dont

ressenti, à dire quand il faut arrêter le soin, lui donner des explications pendant le soin dans un environnement calme avec une gestuelle douce, habile et attentive et réaliser une évaluation quantifiée de la douleur. • Mesures de distraction : musicothérapie • Les méthodes d’autohypnose peuvent être utilisées. PHARMACOLOGIQUES • Les analgésiques doivent avoir un délai d’action court et une durée d’action suffisante pour couvrir l’ensemble du soin. • Le recours à une analgésie locale topique (EMLA

massage, et des techniques de “validation” qui concourent au développement des potentialités, même situées dans le champ archaïque, dans une approche sensible et intelligente • des techniques psycho-musicales, corporelles et de la musicothérapie, la musique créant le"liant" nécessaire à la relation et faisant office de "bain sensoriel et sonore" (cf. l'enveloppe sonore et les enveloppes psychiques de D. ANZIEU) • les référentiels de l’analyse systémique nous aident à placer

l'émotion et du plaisir, par comparaison avec des mesures faites lors de l'écoute d'une musique «neutre ». Musicothérapie : la musique est bonne pour la santé ! La musique peut contribuer à soigner. La musicothérapie a des racines très anciennes. Avant même qu’on la baptise ainsi, on utilisait consciemment la musique pour adoucir la douleur ou la souffrance psychologique. La musicothérapie moderne, née entre la Première et la Seconde Guerre mondiales aux Etats-Unis, tire parti du fait que certains

du travail du Sourd. Aucun jeu ne sert pour un objectif unique, le processus par lequel a traversé le Sourd était le fondamentale. Au contraire, les jeux que nous avons fait étaient un mélange d’éléments thérapeutiques (Dramathérapie et Musicothérapie) qui, combinés, ont produit une activité complexe. Certains jeux de sensibilisation ont agui les sens du Sourd, les jeux de mouvement- à part ce que on déjà dit- développent l’orientation dans l’espace, la vitesse de réaction, le contrôle de

 certains  cas  recours  à  une  anesthésie     Techniques  psychologiques  :   •  Distractions     •  Relaxation,  sophrologie     •  Imagerie,  visualisation  positive     •  Musicothérapie     •  Soutien  psychologique     •  Hypnose  etc...   La  prise  en  charge  doit  être  globale  et  pluridisciplinaire  :   •  Médecin     •  Infirmière       •

isolement social,une inattention lors de la communication….   -que Mr J s’implique davantage dans la relation aux autres   -inciter à être au contact des autres patients(cafét.’,activités de groupe…)   _occuper ses pensées par des activités(musicothérapie,art thérapie..),associées à des entretiens collectifs(sur le déroulement de l’activité,les comportements…) -inciter à la verbalisation   -élargir le réseau de soutien(famille,amis ,associations,ass. Sociale….)   Mr J s’exprime de + en +,de

La massothérapie, conclut également que les massages ont un effet positif sur les personnes déprimées. Elle ne guérit pas mais peut s’utiliser en complément. Le yoga et la musicothérapie sont des pratiques qui améliorent l’humeur et permettent de mieux gérer ses inquiétudes.