Mémoire De Fle

de la bibliothèque de l’UFR des sciences du langage ainsi qu’à la responsable du Laboratoire LIDILEM de l’Université Stendhal Grenoble 3, Jacqueline Billiez, qui nous ont toujours réservé un accueil professionnel et chaleureux. DEDICACES A la mémoire de mon père. A ma mère. Table des matières TABLE DES MATIERES INTRODUCTION………..…………………....……………………………………… 8 PREMIERE PARTIE CADRAGE GENERAL ET ETUDE PRELIMINAIRE DE LA CONSCIENCE LINGUISTIQUE DES IMMIGRES/NON-IMMIGRES CHAPITRE 1 CADRE GENERAL

de dictionnaire, la structure de l’entrée, des sous-entrées, la définition. Une deuxième voie d’application consiste à s’interroger sur le profit que l’on pourrait tirer de l’analyse sémique dans la didactique des langues vivantes, en particulier du FLE. Cela pose notamment le problème de l’efficacité pour l’acquisition de la compétence lexicale. C’est le professeur qui doit déterminer le meilleur usage qu’il convient de faire des ressources offertes par l’analyse componentielle. 47 Idées à retenir

de dictionnaire, la structure de l’entrée, des sous-entrées, la définition. Une deuxième voie d’application consiste à s’interroger sur le profit que l’on pourrait tirer de l’analyse sémique dans la didactique des langues vivantes, en particulier du FLE. Cela pose notamment le problème de l’efficacité pour l’acquisition de la compétence lexicale. C’est le professeur qui doit déterminer le meilleur usage qu’il convient de faire des ressources offertes par l’analyse componentielle. 47 Idées à retenir

Sprechen Monolog Sprechen Dialog Lesen Sprechen Monolog Sprechen Dialog eine Anzeige schreiben einen Dialog schreiben eine Szene nachspielen über sein Viertel, seinen Kiez, sein Zuhause sprechen les notions culturelles du programme de 2de Mémoire Visions d’avenir héritages créations ruptures solidarités adaptations Sentiment d’appartenance singularités Mein Kiez _ Einheit 2 31 Auftaktseiten (Buch, Seite 24-25) Faire observer les photos, demander aux élèves de dire ce qu’ils savent

langage ainsi qu’à la responsable du Laboratoire LIDILEM de l’Université Stendhal Grenoble 3, Jacqueline Billiez, qui nous ont toujours réservé un accueil professionnel et chaleureux. DEDICACES tel-00496990, version 1 - 2 Jul 2010 A la mémoire de mon père. A ma mère. Table des matières TABLE DES MATIERES INTRODUCTION………..…………………....……………………………………… PREMIERE PARTIE CADRAGE GENERAL ET ETUDE PRELIMINAIRE DE LA CONSCIENCE LINGUISTIQUE DES IMMIGRES/NON-IMMIGRES CHAPITRE 1 8 12 13

d’exercice ou d’avoir une double inscription, Diplôme d'exercice et Licence. Le programme reprend l’ensemble de la formation du cursus professionnel auquel s’ajoutent au 1er semestre une unité d’enseignement supplémentaire et au second semestre un mémoire bibliographique. La Licence est organisée de la même manière pour les 2e et 3e années, elle permet une inscription ultérieure en Master puis éventuellement en Doctorat. ➜ Année de préparation aux concours paramédicaux (PCPM) Lieu des cours Campus

et Koné du projet piscicole du Centre-Ouest. • Monsieur Dante Montferrer, Représentant de l’AFVP en Côte d’Ivoire, ainsi qu’à Frédéric Sanchez, Christophe François, Christophe Bournonville, Cédric Boulan, Vincent Dhiver, Valérie Samaritano, Edwige Fle et Frédéric Glasser. • Messieurs Bamba Vakaramoko, Président de l’APDRACI et Diawara Mamadou, Directeur général de l’APDRACI. • Monsieur René Lissare, Conseiller pour le développement rural à la mission de coopération française. • Monsieur Jacques Teissier

» Atelier de français aux Restos du cœur Des bénévoles formés en interne animent les ateliers CLE (communication, lecture, écriture). Ces ateliers assurent une aide aux personnes en situation d’illettrisme. Des cours d’alphabétisation et de FLE (français langue étrangère) permettent quant à eux la présentation au diplôme initial de langue française (DILF). www.restosducoeur.org 7 Caractérisez les modes de production relatifs aux produits des docs. 3 à 5 en cochant les critères adéquats

esquissés dans les chapitres qui précèdent afin d’offrir des principes directeurs additionnels pour mener les enquêtes sur la R-D ou des thèmes en rapport avec ces enquêtes. Ces annexes p e uven t ê tre utilis é e s à ti tre d ’inf orm ation m ais n e re flè te nt p as nécessairement une interprétation récente du sujet considéré. 8. Le Manuel est publié à la fois en version papier et en version électronique disponible sur Internet. La version électronique sera mise à jour plus fréquemment à partir d’informations