Memoire De La Resistance

THEME 1 : LE RAPPORT DES SOCIETES A LEUR PASSE CHAPITRE 1 : L’HISTORIEN ET LES MEMOIRES DE LA SEGONDE GUERRE MONDIALE EN FRANCE INTRODUCTION : La mémoire est la représentation (c’est a dire l’image) que les individus, les groupes ou les peuples se font de leur passé. La représentation signifie qu’il ne s’agit pas de la réalité, mais bien d’une perception de la réalité. La mémoire est donc subjective et est le résultat de choix opérés consciemment ou inconsciemment. De la même manière qu’un individu

Entretenir la mémoire de la Résistance : Cet extrait de manuel témoigne très clairement d’une volonté de mise en valeur de la combattivité française, la résistance et la libération de paris au détriment de la participation des alliés dans cette libération ou bien la Shoa qui est totalement occultée. Ainsi, la débâcle française ainsi que la situation internationale sont contenue dans une partie lorsque que la résistance et la libération en occupent une également, ces derniers sujets occultant

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Introduction Jean Moulin entre en mémoire le 19 décembre 1964 avec son entrée au Panthéon. Alors que « la panthéonisation tue les gens une seconde fois », là elle fut un acte réussi qui a changé le statut mémoriel de Jean Moulin puisque jusqu’en 1964 il n’est pas le héros éponyme de la résistance. En effet, dès la fin de la guerre, les historiens et les acteurs choisirent de mettre en lumière cette histoire avec l’appui du pouvoir politique mais pourtant il n’y a pas une trace de Jean Moulin dans

Elle s’appuie donc sur la mémoire collective ou individuelle. L’interprétation de la Seconde guerre mondiale connait des évolutions majeures durant la 2ème moitié du XXème siècle. Ainsi, la mémoire de la Résistance et du régime de Vichy se fait par l’intermédiaire de plusieurs hommes, tels que Charles De Gaulle et son rival le Maréchal Pétain. Nous verrons cela en trois temps, nous commencerons par la première phase 1945-1947, ensuite nous verrons l’éclatement de la mémoire 1947-1969 et enfin la fin

La place de la mémoire de la Résistance depuis 1945Le 13 septembre 2018 le Président de la République française, Emmanuel Macron a reconnu la responsabilité de l’État français dans l’utilisation de la torture lors de la guerre d’Algérie en révélant les circonstance de la mort de Maurice Audin, un jeune militant pour l’indépendance de l’Algérie, capturé et torturé par l’armée française. Cette décision peut être mise en lien avec celle que Jacques Chirac a prise le 16 juillet 1995, date de la reconnaissance

« Rapports entre résistance et arts contemporains » Sommaire : I Introduction …….……………………………..…………………..……….... page 3 à 4 II Une résistance au passé : 1) La résistance à l’Académisme ………………………………………..….. page 5 à 7 2) L’opposition et le refus du « déjà vu, déjà fait » …..…..…………..….. page 8 à 10 III Une résistance contemporaine : 1) Une résistance au quotidien……………..…………………………….. page 11 à 13 2) Une résistance politique...………………………..……………

sépulture du chef de la Résistance) le 9 novembre 2006 (date anniversaire de la mort de de Gaulle en 1970), présentent deux visions glorieuses, mais partiales et sélectives d'une France résistante entre 1940 et 1945. Ils illustrent les troubles de la mémoire collective de l'après guerre à nos jours. Ils nous permettent de confronter l'Histoire, reconstruction scientifique du passé, appuyée sur des sources diverses et multiples, objective et à vocation universelle à la Mémoire, lien affectif au passé

: en quoi la littérature et les autres arts permettent-il la fonction de résistance et de mémoire face aux fléaux quels qu'ils soient ? Quand un fléau s'oppose aux hommes, il est du devoir de ces derniers de résister. Cet acte de résistance peut s'accomplir de différentes façons, les arts restent le moyen le plus diversifié pour accomplir ce devoir. Un autre devoir doit naturellement découler du premier, celui de la mémoire. Encore une fois les arts permettent de remplir au mieux cette fonction.

 Résumé : Longue mais intéressante mise au point sur des points importants tels que mémoire mais aussi résistance… ; cette fiche aborde l’historiographie de la résistance (à lire par ailleurs le CR de l’intervention de J P AZEMA à la Coupole), les nouvelles approches… Mémoire et histoire de la résistance (classe de terminale) On oppose souvent l’histoire et la mémoire. La mémoire serait ainsi la présence du passé et sa représentation sous différentes modalités, dans les sociétés, les groupes