Mémoire Licence Ressources Humaines

sont les principales caractéristiques d’un ordinateur ? La puissance du processeur : détermine la rapidité de traitement. La capacité de la mémoire vive (RAM) : c’est la mémoire qui est utilisé pour l’exécution des programmes en cours. La capacité de stockage. Le système d’exploitation : ensemble de programmes assurant la liaison entre l’utilisateur, les ressources matérielles et les applications. La connectique (ports USB, Ethernet (RJ45), VGA, HDMI) Les connexions sans fil : le Wi-Fi : technologie

assistance, Avant tout, permettez nous de vous exprimer notre gratitude pour votre présence à tous à cette occasion particulière qu’est la présentation de notre mémoire de licence. Fruit de longs travaux de recherche durant trois mois, nous avons pu réaliser cette œuvre avec l’aide de notre encadreur pédagogique et professionnel. Notons que ce mémoire a été conçu dans la cadre d’un stage auprès du service du contrôle interne de la société Caisse d’Epargne de Madagascar. INTRODUCTION

Les Licences Professionnelles et autres formations Bac+3 (DU et DCG) dans l’académie de Nancy-Metz, accessibles notamment aux titulaires de BTS TERTIAIRES Sommaire page 2 Préambule • les licences professionnelles, par département - Vosges (Epinal et Saint Dié des Vosges) Meurthe et Moselle (Nancy et Longwy) Moselle (Metz, Sarreguemines et Thionville) page 3 pages 4 à 6 pages 7 à 8 • les autres formations Bacs + 3 (DU – DCG-LICENCE) page 9 -édition de janvier 2014Lycée

SOUTENANCE DU MEMOIRE PPSM Post BTS/ PS – 05/ N° 001 Version : 001 du 13/04/2012 Page 1/12 1/12 222 I. OBJET ET DOMAINE D’APPLICATION Ce présent protocole a pour but d’aider les étudiants en licence professionnelle et Master tout au long de la préparation de leur mémoire de fin de cycle. C’est également un référentiel pour les encadreurs et l’administration. Il contient des informations à caractère administratif et des recommandations techniques pour la présentation et la soutenance du mémoire de Licence

psychothérapeutes, deux professions non réglementées. Pour avoir droit au titre professionnel de psychologue, un cursus complet en psychologie est obligatoire : licence, masters 1 et 2, stage professionnel. Domaine : Sciences humaines et sociales Voir aussi les fiches filières : Gestion des ressources humaines, Médecine, Psychanalyse, Sciences humaines et sociales. Secteurs d’activités : services publics, psychologue clinicien, psychosociologue (études de marchés, de comportements), psychologue (en entreprise

file:///C:/Users/pierr/OneDrive/Documents/Licence%20pro/Mémoire/Rapport%20d'alternance%202022.docx%23_Toc105585989file:///C:/Users/pierr/OneDrive/Documents/Licence%20pro/Mémoire/Rapport%20d'alternance%202022.docx%23_Toc105585990file:///C:/Users/pierr/OneDrive/Documents/Licence%20pro/Mémoire/Rapport%20d'alternance%202022.docx%23_Toc105585991file:///C:/Users/pierr/OneDrive/Documents/Licence%20pro/Mémoire/Rapport%20d'alternance%202022.docx%23_Toc105585994file:///C:/Users/pierr/OneDrive/Documents/Licence%20pro/Mémoire/Rapport%20d'alternance%202022

CAMPAGNE 2006 Dossier derenouvellement d’habilitation àdélivrer la licence professionnelle| A transmettre à la direction de l’enseignement supérieur via la procédure de remontée sur le serveur INTERNET Pour toute information : Catherine NOEL tél : 01.55.55.65.95 e-mail : Catherine.Noel@education.gouv.fr[->0] Chantal VILLETTE Tel : 01.55.55.70.53 e-mail : chantal.villette@education.gouv.fr Nom du fichier : LP_Management Qualité PREAMBULE SUITE AVIS CNE1

........ page 9 page 13 • Journalisme ................................................................... page 17 • Métier de l’assistanat ............................................ page 23 • Licences Pro ................................................................. page 25 • Licences Universitaires ......................................... page 29 • DEES .................................................................................... page 34 3     COMMUNICATION

connaissances polyvalentes en management, plus précisément en économie (économie managériale, économie et finance internationales, politique économique et développement) et gestion (marketing, finance et comptabilité, organisation, stratégie, ressources humaines, gestion de la qualité, analyse de situation d'entreprise, entrepreneuriat, gouvernance), ainsi qu’en langue étrangère appliquée aux affaires (anglais ou espagnol). Développer des compétences générales, spécifiques et transversales (méthodologiques

Licence Gestion des ressources humaines (L3 - 3e année) Après une stabilisation enregistrée au début des années 2000, l’augmentation des postes à pourvoir dans la fonction "Ressources humaines" se confirme. La déclinaison de la stratégie de l’entreprise au travers de véritables politiques RH, l’attraction et la fi délisation de talents, la mobilité professionnelle interne, les dispositifs de développement des compétences par la formation et le rôle de conseil auprès des managers de proximité