Mémoire Phonétique

ii iii À Chantal, dont la faculté d'émerveillement pour la phonétique et dont le côtoiement quotidien me sont un stimulant vivifiant. iv REMERCIEMENTS Il semble toujours normal et — pourquoi pas le dire — banal de dire merci à la personne qui a tapé un ouvrage, qui l'a mis en pages et qui en a corrigé tellement d'imperfections. Cependant, en bout de lignes, je suis le seul à savoir que, sans Johanne LAPOINTE, ces Fiches correctives n'auraient jamais vu le jour si vite et

langues semblent posséder des principes universels : Lois phonétiques, Lois au niveau de la grammaire, Lois au niveau du vocabulaire. Analogie (changements analogiques). Extinction de formes inutiles. Tendance à l’économie, à la symmétrie. 3 aspects de la langue – 3 parties de HL 3 aspects de la langue : aspect phonétique, aspect grammatical, aspect lexical. 3 parties de l’étude historique de la langue : phonétique historique, grammaire historique (morphologie et syntaxe)

La prise de notes en cours Prendre des notes facilite le travail de la mémoire Prendre des notes correctement et rapidement permet d’apprendre mieux et plus vite... Pour assurer une prise de note efficace soyez prévoyant-e : Ayez prévu assez de feuilles ou de pages dans un carnet- cahier (de façon à ne pas vous trouver en situation difficile et déranger votre voisin-e). Les formats de support avec des lignes peuvent vous faciliter la relecture. Ayez au moins un stylo en état de marche

8 20,2 22,1 30,8 M aladie d’Alzheimer Hommes Femmes 0,6 0,7 1,5 2,3 1,8 4,3 6,3 8,4 8,8 14,2 17,7 23,6 D vasculaire Hommes Femmes 0,5 0,1 0,8 0,6 1,9 0,9 2,4 2,3 2,4 3,5 3,6 La maladie d’Alzheimer “Altération progressive de la mémoire et de l'idéation suffisamment marquée pour handicaper les activités de la vie de tous les jours, apparue depuis au moins 6 mois et d'un trouble d'au moins une des fonctions suivantes : langage, calcul, jugement, altération de la pensée abstraite,

valeur d’un témoignage ? Le langage est le précieux outil dont l’homme est pourvu. Il est à la base de la communication. Il apparaît comme inconcevable de pouvoir s’en dispenser, d’en être privé. Il revêt différentes formes, l’écrit ou l’oral (phonétique ou gestuel). Le monde actuel et l’histoire du monde sont rythmés par les individus et donc par leurs témoignages, possibles grâce à la parole. Le témoignage peut non seulement être la déclaration faite par une personne de ce qu’elle a vu ou entendu

| |langage non fluide |phonétiques | | | |( + troubles articulation & mémoire |+ troubles mnésiques | | |

L’histoire de l’informatique Évolution générale de l ’informatique Représentation des informations Fonctionnement d’un ordinateur Les unités d’entrée Les unités de sortie L’unité centrale – – – – – La carte mère Le processeur La mémoire centrale Les bus L’horloge • ● ● Les mémoires auxiliaires Les bandes magnétiques Les disquettes (ou disques souples ou floppy disk) Les disques durs Les disques optiques ● ● • • Les réseaux Références Définition INFORMATIQUE : Définition apparue sur le

Phonétique Etude des sons de la langue Quels sont les différents sons utilisés dans la parole ? Comment sont-ils produits ? Comment les décrire ? Peut-on constituer des groupes de sons partageant certaines propriétés ? ` ´ Intoduction a la linguistique - Phonetique – p.1/50 Plan Transcription phonétique Phonétique articulatoire L’appareil phonatoire Production des consonnes Production des voyelles Phonétique acoustique Onde Analyse spectrale Formants Classement acoustique des voyelles

ALPHABET PHONETIQUE INTERNATIONAL L’alphabet phonétique et signes utilisés dans la transcription (d'après le Petit Robert) VOYELLES [i] il [il], vie [vi], lyre [li:{] [e] blé [ble], jouer [Zwe] [E] lait [lE], jouet [ZwE], mère [mE:{] [a] plat [pla], patte [pat] [A] bas [bA], pâte [pA:t] [ç] mort [mç:{], donner [dçne] [o] mot [mo], dôme [do:m], eau [o], gauche [go:S] [u] genou [Z´nu], roue [{u] [y] rue [{y], vêtu [vety] [O] peu [pO], deux

parenthèses, des guillemets, des tirets. Ici, on ponctue autrement et plus que jamais, à la voix, au souffle, au chiffre, à l'oreille ; on étend le volume de l'éloquence visible !" Philippe Sollers 18. - Transcription phonétique jusqu'à : "s'y joint". - Quelles sont les réalisations phonétiques du graphème "i" ? Avec les premières voix se formèrent les premières articulations ou les premiers sons, selon le genre de la passion qui dictait les uns ou les autres. La colère arrache des cris menaçants, que