Méthodologie Cas Pratique Droit Civil

Licence en droit - L1 Guid 2010/2011 Madame, Mademoiselle, Monsieur, niveau des exigences en matière de connaissances et de capacité est identique à celui requis des alités pédagogiques ont été adaptées à votre situation. Le Centre Audiovisuel met à votre disposition un ensemble de moyens ou de techniques spécifiques : cours sur CD MP3, conférences du samedi, permanence présentielle et téléphonique des enseignants, plate-forme vous ont précédé depuis plus de quarante ans, une remarquable opportunité

TD DROIT CIVIL 8 fiches de TD 10 séances obligatoire Elle ramasse qui elle veut quant elle veut. le travail doit être toujours fait. Les notes avoisinent les 4/5/6 à la fin de l'année. Les copie sont corriger 2 fois. Acheter un Code civil mais ne jamais écrire dessus!! bleu ou rouge on s'en fout.Dans 3/4 semaines Méthodologie Dissertation juridique: Les parties (I) et (II) doivent faire environs le même nombre de page / ligne. Il faut annalysée tout les termes pour éviter le hors

LICENCE EN DROIT – 2ème NIVEAU GROUPE DE COURS N° II DROIT ADMINISTRATIF TRAVAUX DIRIGES THEME N° 1 : L’AUTONOMIE DU DROIT ADMINISTRATIF A retenir absolument sous peine de ne pas obtenir la moyenne à l'examen Références jurisprudentielles relatives à l'introduction générale 1. T.C., 8 février 1873, Blanco : Affirmation de l'autonomie du droit administratif, 2. C.E., 13 décembre 1889, Cadot : Abandon définitif de la théorie du ministre-juge, 3. CC, 23 janvier 1987 : L'existence des juridictions

METHODOLOGIE GENERALE DES DIFFERENTS EXERCICES EN DROIT « Il est effrayant de penser que cette chose qu’on a en soi, le jugement, n’est pas la justice. Le jugement, c’est le relatif. La justice, c’est l’absolu. Réfléchissez à la différence entre un juge et juste » Victor Hugo, in L’homme qui rit. 1. FICHE DE DECISION JUDICIAIRE 2. COMMENTAIRE DE DECISION JUDICIAIRE 3. CAS PRATIQUE Nota bene : Cette fiche regroupe des conseils sur les attentes que vos correcteurs peuvent

Méthodologie du cas pratique Comme le nom l’indique c’est un cas pratique, une consultation juridique dans laquelle on demande à un étudiant de se mette dans la peau d’un avocat, un professionnel du droit lors d’un cas concret. Lors de l’étude d’un cas pratique, il faut répondre aux questions que pose le client. Il y’a plusieurs sortes de cas pratique : ceux où il faut faire un plan, ceux qui soulève directement les problèmes à étudier par ex la cliente peut-elle intenter une action pour atteinte

Année Universitaire 2011/2012 Licence I – Semestre I METHODOLOGIE LA DISSERTATION Travaux dirigés de M. Damien BOUVIER, Secrétaire général, Collège juridique 1/14 Qu’est ce qu’une dissertation juridique ? PRESENTATION I. Remarques générales à propos de la dissertation La dissertation juridique est un exercice théorique qui s’oppose en ce sens à l’exercice du cas pratique (ou consultation). La dissertation juridique est une démonstration : l’étudiant doit adopter une problématique sur

QUELQUES ELEMENTS DE METHODOLOGIE. ***************************** Il me semble utile d’abord, d’introduire ces quelques conseils méthodologiques en vous rappelant que le droit doit se concevoir avant tout comme une argumentation. Si les règles de droit étaient claires et absolues, il n’y aurait plus de juristes. Comme ce n’est pas le cas, les juristes ont un rôle important à jouer. Leur travail est d’identifier les problèmes juridiques (étape 1), de rechercher quelles règles sont applicables

Méthodologie de la recherche Laurent Bosquet Université Lille 2 Plan du cours Méthodologie de la recherche 1. Introduction 2. Comment identifier le problème 3. Comment présenter le problème 4. Comment établir la méthode 5. Considérations éthiques Plan du cours Méthodologie de la recherche 1. Introduction 1.1. Les différents types de recherche 1.2. La démarche scientifique 5 types de recherche La recherche analytique La recherche descriptive La recherche expérimentale La recherche

Proposition de séquence de cours de droit : « Le contrat de transport de personnes » Ce cours est destiné principalement aux classes de Brevets de Techniciens Supérieurs Animation et Gestion Touristiques Locales ou Vente et Production Touristiques, dans le cadre de la matière « Economie et droit appliqués au tourisme » (savoir S4). Par certains aspects, il peut être aussi utilisé par les professeurs enseignant le droit en classe de première STG ou en Section de Technicien Supérieur. Ce cours

Résoudre un cas pratique consiste à soumettre une situation de fait à un traitement juridique. Il faut identifier le ou les problèmes en cause et leur donner une réponse juridique. Avant toute chose, il est conseiller de lire plusieurs fois le cas pratique dans son intégralité afin d’identifier les différents problèmes juridiques traités et de déterminer les faits pertinents. La méthodologie de cet exercice se décompose en quatre étapes de résolution. PREMIÈRE ÉTAPE : INTRODUCTION L’ACCROCHE