Méthodologie De Travail Universitaire

République de Côte d’Ivoire et de la Recherche Scientifique Union-Discipline-Travail …………………… Groupe Ecoles d’Ingénieurs Agitel-formation Année Académique : 2014-2015 ……………………. METHODOLOGIE DE REDACTION DU MEMOIRE DE LICENCE PROFESSIONNELLE

ORGANISATIONS, ET DANS LES PROGRAMMES D’ÉTUDES EN GESTION ? Proposition de recherche Par Mélanie St-Pierre Cours: Méthodologie de la recherche INTRODUCTION       Évolution de leur nombre: programme universitaire, marché du travail. Formation+qualités de gestionnaire recherchées par l’entreprise moderne=Plus value pour l’entreprise car enrichie et humanise le milieu de travail. Valeurs féminines vont dans le même sens de l’évolution des valeurs de l’entreprise. La gestion doit rimer

familiariser avec les concepts du travail en équipe et de la gestion de projets 1 ». Le rapport de fin d’études est de nature technique. Le rapport, effectué dans un contexte professionnel ou universitaire, est produit au terme d’une recherche ou d’une réalisation effectuée dans le cadre d’un projet d’ingénierie et il donne habituellement lieu à des recommandations. Il s’agit d’un document « d’action » qui repose sur une stratégie : le rédacteur y présente son travail et le justifie en vue d’une

1-Historique et évoluton • La téléréalité • • Enquête sur terrain • 3-1_ méthodologie de l’enquête • • : Résultat et analyse sur l’enquête • introduction • 1 /Présentation de la mission terrain et de ses objectifs • . Dans le cadre de développement des compétences des étudiants, l’ESIG organise chaque année une mission de terrain d’enquête pour la 1 ère année et cela aide les étudiants à travailler en groupe et se préparer au futur travail. Une mission de terrain d’enquête est une démarche intellectuelle

cadres d’entreprise et PDG de groupes nationaux et internationaux. U N I V E R S I T É M O N T P E L L I E R 1 • Enseignants L’équipe pédagogique est constituée de 80 enseignants universitaires et plus de 260 intervenants professionnels. Ils contribuent à un enseignement inscrit à la fois dans la théorie et la pratique. • Equipe administrative En partenariat avec les enseignants portant des responsabilités administratives, 19 personnels

« L’évaluation des effets contre-productifs des actions d’éducation et d’insertion par le sport » Analyse des méthodologies d’évaluation de trois ONG Master 1 Management des évènements et des loisirs sportifs Promotion 2012-2013 Étudiant : Guillaume Conraud Responsable de mémoire : Jean Jourdan Guillaume Conraud 2012-2013 Le prix à payer pour agir « Si l’action d’un point de vue psychologique peut se définir comme étant un comportement intentionnel, nous ne pouvons pas ne pas agir

75013 Paris Adresse postale : case courrier 7001, 75205 Paris cedex 13 LICENCE Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales mention HISTOIRE Année universitaire 2012 - 2013 UNIVERSITE PARIS DIDEROT – PARIS 7 LICENCE Lettres, Langues, Sciences Humaines et Sociales Mention HISTOIRE I - PRÉSENTATION DU CURSUS Année universitaire 2012-2013 Responsable pédagogique : Judicaël Petrowiste Responsable du L1 : Aurélia Michel – courriel : aureliamichel@gmail.com Responsable du L2 : Judicaël

à respecter scrupuleusement)  Le Nom de l’étudiant ,classe dans la quelle il se trouve au moment ou il doit faire son stage  Le Nom du superviseur en entreprise et le nom de l’encadrant école  L’année universitaire ou se rapporte le stage(attention à mettre la bonne année universitaire si le rapport est en crédit II-Sommaire:  Le sommaire doit contenir tous les titres des chapitres traités ainsi que les sous-titres avec leur pagination  Le sommaire ne doit pas dépasser 2 pages  Le

le document complété « Feuille d'étape » (annexe A). Par ailleurs, lors de cette visite, le tuteur universitaire questionnera l'étudiant et son tuteur entreprise sur les stage, les missions réalisées, etc. Il pourra s'aider du « guide d'entretien » proposé (annexe B). La note moyenne de l'évaluation peut être baissée lors du jury en cas de non respect des procédures, signalé par le tuteur universitaire. Evaluation en 3 parties - UE1 : 15 ECTS  une note d’évaluation des tuteurs de l’entreprise et

Sciences Humaines créée en 2003. Composante autonome de plein exercice de l’Université des Antilles et de la Guyane depuis la présente année universitaire, il est lié pédagogiquement au domaine des Lettres, Langues et Sciences Humaines dont le siège principal est à l’UFR LSH de Martinique (Doyen : Mme Corinne Mencé-Caster). Le DPLSH fait partie du Pole Universitaire de Guadeloupe (Vice-Président : M. Eustase Janky). Il vous accueille cette année pour sa 8e rentrée sur le site du campus du Camp Jacob qu’il