Narrador

câmeras, os aparelhos de iluminação, os assistentes e outros objetos alheios à cena. A exceção se configuraria apenas se a visão do observador coincidisse com a objetiva do aparelho (BENJAMIM, 1994). Porém, nas narrativas de M. Duras, a voz de um “narrador-diretor” exprime a presença dessa aparelhagem, deslocada da objetiva da câmera, o que configura um caráter antiilusionista. O próprio texto acaba por explicitar o processo de filmagem, e, por sua vez, pode igualmente denunciar-se enquanto processo

sous-entend… el poeta insiste en, hace resaltar, pone de relieve, pone de realce… : le poète insiste sur, met en relief… el narrador recalca, subraya … : le narrateur souligne, met en évidence… el periodista señala, advierte, muestra a las claras… : le journaliste signale, montre très clairement… Autres verbes à utiliser avec el autor, el novelista, el poeta, el narrador ou el periodista : se interesa por, desarrolla, compara con, trata de justificar (essaye de justifier) … explica, afirma, niega

prononciation. 5.Pour un texte littéraire, se poser les questions suivantes : Qui est le narrateur ? (Quién habla en el documento ?) : s’il utilise « uno, una » (on), il s’implique dans la généralité Que savons-nous de ce narrateur ? (qué sabemos del narrador ?) : métier, statut social, statut matrimonial,… Qui sont les autres personnages ? (quiénes son los demas protagonistas ?): les repérer et savoir leur rôle dans l’histoire. Quand et où se passe la scène? (cuándo y dónde pasa la escena ?): relever

tres partes en este texto : → lίnea 1 – 6 : la presentación de Nelson → lίnea 7 – 17 : la anecdota de la guagua → lίnea 18 – 29 : la manera con la cual los cubanos se las arreglar I. lίnea 1 – 6 : la presentación de Nelson Al principio, el narrador nos da indicaciones sobre Neslon. Nos enteramos de que sus padres huyeron la revolución cubana y el regimén comunista de Fidel Castro. Emigraron a los Estados Unidos (EEUU). Sabemos que Nelson nació cuando la revolución, (estalló) y vuelve 25 años

primera copla, El narrador habla del proyecto de Juan que es ir en los Estados Unidos. La utilisacion de los verbos al gerondivo muestra os que Juan estàndo a traverser la frontera, es commo si fue con ello en su viajo. Hay el campo lexico del movimiento (se lancho marchandose, iba en busca, cruzando Mexico) este camp lexico recalca la voluntad del protagonista. En esta copla vemos la firmeza, la ambición, el optimismo, y la ingeniosidad de Juan. En la segunda copla, El narrador nos explica los

pseudo-autobiográfico. El libro está escrito en primera persona : el Lázaro-narrador narra sus propias aventuras. Por consiguiente, Lázaro tiene un doble papel : el de protagonista y el de narrador. Estamos frente a una doble temporalidad, a dos Lázaros[3] : el niño que vive la historia (el Lázaro-personaje) y el “yo” que la narra (el Lázaro-narrador), lo cual es el producto y consecuencia del primer Lázaro mencionado. La presencia del narrador aparece con frecuencia a lo largo de la historia. Interviene a menudo

militar". Este texto revela la verdad sobre este lugar, como si fuera una cárcel para los jóvenes, que representa el motor económico del país. En una primera parte veremos cómo el gobierno manipula su resortissants, En una segunda parte veremos cómo al narrador descrito las condiciones de vida, Y por fin, en una última parte veremos cómo se efectuaba la represión de los presos I/ La mentira del gobierno cubano. Reinaldo Arenas explica la mentira del gobierno sobre el central. La mentira consiste en

um poema clássico porque não tem uma forma regular e há pouca rimas. A personagem principal é Monangamba. O título corresponde a um emprego que o poema trata de todos os monangambas. Um monangamba é um trabalhador que faz trabalhos pesados. O narrador não é o autor, é um monangamba (“o meu”), fala do seu trabalho num cafezal, é um trabalho muito difícil (“suor do meu rosto”, “gotas do meu sangue”, “toeturado”). Sabemos que o poema passa-se em Angola porque “Monangamba” é um palavra do dialecto

entonces el papel del narrador como participante o transmisor de la experiencia del hecho contado: Ha muerto Don Emiliano/dicen los que a Cuautla van/que lo mataron a tiros/cerca de Tlaltizapán. (Corrido de la muerte trágica de don Emiliano Zapata) En el análisis de este tipo de composiciones se distinguen las siguientes partes: a) el saludo y ubicación de la narración, b) el cuerpo de la narración, c) conclusión, algunas veces con moraleja y d) la despedida del narrador, veamos esas divisiones

casa de sus vecinos. Copia la frase que lo justifica. c: La mujer de Baltasar nos invitaba de vez en cuando a su casa a ver la televisión (l. 1/2) 2. Di si es verdadero o falso. Justifica cada respuesta citando el texto.(1,5 points) El padre del narrador a) Iba siempre con la familia a ver la televisión. Falso: mi padre siempre reservado......prefería no unirse a nosotros. (l. 5/6) b) Le parecía que la televisión tenía un gran futuro. Falso: Decía que aquel invento no tenía ningún porvenir. (l. 7/8)