Narration

devenir aussi riche que les nobles. On voit cette idée par la morale mit en début du poème. La jalousie apparaît. Toujours présence du dialogue (un peu) avec les petits, mais folie de la grenouille car elle en vient à exploser. Il y a plus de narration au passé simple. * Ses petits sont inconscients et n’arrivent pas à sauver leur mère. Martial : Otaulius essaye de faire pareil que Torquatus mais ridiculement vu qu’il n’a pas beaucoup d’argent. Martial à la fin fait référence à la grenouille

antiques. Et la première reprise des classiques est l'importance donnée aux différents genres. Aristote, théoricien grec du Vè siècle av. JC. explique que le théâtre est l'art majeur puisqu'il est le plus proche de la réalité (en l'opposant à la narration), et que la tragédie domine : Pour les classiques comme pour les grecs anciens, la comédie est un art bas face à la tragédie, art noble par excellence. Cela laisse évidemment plus de libertés à la comédie. Antique/Classique Le classicisme

descriptions. La description est également source de malaise ou c'est plutôt l'absence de description qui le suscite. Les personnages ne sont pas décrits. La mère décédée ne fait l'objet d'aucune description, alors qu'elle est au centre de la narration. Le parton, Céleste, Emmanuel, le concierge, le militaire sont réduits à leurs simples prénoms ou fonction et à leur propos. Seul le directeur de l'asile est légèrement décrit. Les lieux ne pas non plus décrits. Donc les actions n'en prennent que

 Littérature contemporaine: dissertation A propos d'un roman de Claude Simon, A. B. Duncan observe que "la structure du roman ne semble pas faite pour éclairer le drame [...], la narration déroute [...] bousculant l'ordre chronologique, elle insiste longuement sur des scènes en apparence secondaires [...]." Vous direz dans quelle mesure cette lecture permet de mettre en évidence les nouveaux enjeux romanesques que proposent Un Roi sans divertissement de Giono et Le Tramway de Claude

des lieux et des personnages. A. Le narrateur Le narrateur raconte l'histoire en l'organisant le plus souvent selon une chronologie plus ou moins précise. La narration pouvant s'effectuer de deux façons différentes permet aux lecteurs de prendre connaissance de l'histoire racontée. a. Les modes de narrations Les modes de narrations sont les différentes manières dont le narrateur prend en charge le récit. _ Il peut se faire totalement oublié de cette façon extérieur au récit , l'histoire

l'utilisation du « je » qui laisse entendre la voix de l'auteur, on ne peut assimiler pour autant ce roman à une pure autobiographie. En effet dans cette œuvre, Duras ne semble pas avoir la volonté de réalité, ainsi son imagination se mêle à sa mémoire. La narration est éclatée: elle papillonne en suivant le cours décousu des pensées et souvenirs de la narratrice entre passé et présent, elle utilise l'ellipse et la suggestion autant que la redondance, certains moments étant tus ou à peine évoqués quand d'autres

narrateur ? C. Les caractéristiques du texte : Genre : extrait d’une nouvelle. Type : narratif. Les personnages : Mme Lefèvre, Rose, un fermier, les paysans Temps verbaux : imparfait, conditionnel, passé simple. II. Hypothèse de lecture Récit, narration ? III. Les axes de lecture 1.                              1.            Le récit des événements : 2.                              1.            Le schéma narratif : Quels sont les personnages de ce texte? Mme Lefèvre, Rose, un fermier, les paysans

24 chants qui narrent les dix années qui séparent le départ de Troie d’Ulysse de la reconquête de son pouvoir à Ithaque. Mais l’aède qui prend en charge la narration ne suit pas le déroulement chronologique des événements. Certes, il procède à des repères chronologiques précis et construit très logiquement son récit mais il en fait une narration circulaire qui commence par la fin et rejoint l’origine des événements. Cette stratégie narrative complexe est mise au service d’une œuvre qui acquiert par

lecteur trouverait plus de satisfaction à les voir séparément. Un récit de cette longueur aurait interrompu trop longtemps le fil de ma propre histoire. Tout éloigné que je suis de prétendre à la qualité d'écrivain exact, je n'ignore point qu'une narration doit être déchargée des circonstances qui la rendraient pesante et embarrassée. C'est le précepte d'Horace : Ut jam nunc dicat jam nunc debentia dici Pleraque differat, ac proesens in tempus omittat Quoique j'eusse pu faire entrer dans mes Mémoires

l’occasion de la crise nerveuse de MB. Il utilise pour cela des procédés de la construction dramatique. Mon camarade va d’abord vous exposer les techniques que l’auteur utilise pour dérouler l’intrigue (1). Je vous présenterez ensuite les procédés de narration utilisés par l’auteur pour dramatiser son récit (2). 1 - Le déroulement de l’intrigue En effet, comme dans une pièce de théâtre, Stefan Zweig déroule d’abord son intrigue en visant les effets de surprise ou de suspens qui maintiennent le lecteur