Notation Laban

Le ballet de cour devient un moyen de propagande. 1661 Louis XIV crée l’Académie royale de danse.La belle danse est conforme aux règles du classicisme et relève d’une compréhension mécaniste du corps.R. A. Feuillet édite en 1700 son système de notation du mouvement dont le vocabulaire pose les bases de la danse classique. XVIIIE SIÈCLE Le ballet pantomime : genre de spectacle chorégraphique à programme narratif constitué exclusivement de danse et de pantomime, développé notamment pas J

  de   BEAUCHAMPS)   œuvre   à   la   diffusion   de   la   technique   classique  dans  toute  l’Europe,  grâce  à  l’écriture  d’un  système  de  notation  de  la  Danse.     En  1725,  deuxième  notation  de  la  danse  publiée  par  Pierre  RAMEAU.   Vers   1758,   a   lieu   la  réforme   de   Jean   Georges   NOVERRE,  lequel   devient  le  grand

tension et de la détente. Il fonde une méthode « la rythmique » à l’usage des musiciens qui devient une méthode psychomotrice. Il a des différends avec la danse classique et avec les danseurs non-musiciens. Il collabore avec Nijinski. Rudolph Von LABAN, 1879 – 1958 Allemand, né hongrois, chorégraphe. Son parcours : étudiant aux Beaux-Arts, voyage beaucoup : danse des Balkans, soufisme (derviche tourneur), connaissance des théories de Delsarte. Il compose de nombreuses chorégraphies et fonde plusieurs

essayent de garder une fluidité du corps. Ecole germanique : Théoricien principal = Dalcroze musicien, dvpe une pédagogie autour de la rythmique qui va influencer les danseurs. Laban père de la danse germanique moderne, va mettre au point la « labanotation » : capacité à écrire une chorégraphie grâce à une notation spéciale. Forme M. Wigman (danseuse) 2eme cours: 4/ la moderne dance MARC GRAHAM : s'intéresse au geste primitive. influence sur la 2ème moitié du 20ème siècle. cummingham:

pas le premier à avoir connaissance de ces observations et conclusions, elles apparaissent néanmoins dans le domaine de la danse comme une découverte. Il influence deux autres théoriciens : le Suisse Émile Jaques-Dalcroze et le Hongrois Rudolf von Laban. Jaques-Dalcroze élabore une pratique et un enseignement dans lequel chaque mouvement est en relation avec quatre fonctions : « entendre, comprendre, ordonner à son corps, accomplir », il faut donc développer « l’ouïe, la réflexion, la volonté et la

Le XV et le XVI e siècle La renaissance Italienne et FrançaiseDanser à la cour Le ballet de courMots clés : (les mots clefs, indispensable pour la séance, savoir les définir et les illustrer)Systèmes de notation, danses de la renaissance, naissance du ballet de cour.A la renaissance c’est le jour (contraire au moyen age, la nuit), l’intérêt se porte sur le monde des réalités, ce qui se passe sur terre. Remettre en questions les enseignements religieux, s’intéresser à l’homme et sa place son action

Quatuor Knust se donna pour mission de redonner vie à des pièces essentielles du répertoire du vingtième siècle. Mais il envisagea cette entreprise comme un chantier à vue, de réflexion et d’expérimentation autour des systèmes de notation de la danse (la kinétographie Laban), ou autour des forces et des références multiples qui sont au travail dans une œuvre, comme dans son interprétation, puis son souvenir. Au Centre Pompidou, le projet «… d’un Faune» (éclats) en fut l’un des plus aboutis. Relever

(five Brahms valses in the manner if Isadora Duncan, 1975). La danse Libre La danse libre est un courant artistique né dans les premières années du XXe siècle. Elle marque le début de la danse moderne. Liée à l’émergence en occident de la notation de l’individu comme réceptacle de toutes les mémoires qui le constituent (singulière, collective, historique), la danse libre marque l’avènement d’une perception nouvelle d’un monde en constante transformation. Elle tente d’opérer une mise à nu de

La 1ère QPC : celle de la décristallisation des pensions, arrêt Labane du CE 14 avril 2010. Mme Labane, titulaire depuis 1958 de pensions, qui ont été gelées avec l’indépendance de l’Algérie. Dans arrêt Diop du 30 oct 2001, le CE avait déjà déclaré que cette cristallisation était contraire à la ConvEDH. Depuis, la décristallisation n’a pas été complète, et il n’y a eu rappel que depuis 1999 : gel entre 1962 et 1999. Dc Mme Labane demande décristallisation, refusée. QPC → Atteinte au principe d’ég ;

d'intérêt à la lumière de l'aventure artistique présente et passée. | Compétences techniques | Dans le cadre de réalisations plastiques situées dans le plan ou les trois dimensions, l'élève est capable : - d'utiliser les principales techniques de notation graphique et chromatique ; - de produire des images graphiques, photographiques, vidéo et informatiques ; - de traiter formes et mouvements du corps selon diverses techniques ; - d'opérer des choix dans la mise en œuvre des matériaux et des techniques