Note Clinique Psychanalyse

PY0009X – SI PY0009X Psychologie clinique et psychopathologie 1 2012 / 2013 Sommaire PSYCHOLOGIE CLINIQUE ET PSYCHOPATHOLOGIE 1 Responsables de l’UE : David VAVASSORI – Jeanne FREMOLLE-KRUCK Enseignants : Sonia HARRATI - David VAVASSORI - Jeanne FREMOLLE-KRUCK Première partie : Psychologie Clinique et Psychopathologie Clinique p. 5 Sonia HARRATI - David VAVASSORI Sommaire p. 7 Cours p. 9 Deuxième partie : Psychopathologie : évaluation diagnostique p. 61 Jeanne FREMOLLE-KRUCK Sommaire

Psychologie pathologique théorique et clinique DU MÊME AUTEUR Aux éditions Masson: PRÉCIS DES TOXICOMANIES, par J. BERGERET, J. LEBLANC et coll. Collection de Précis de Médecine. 1988, 2e édition revue et corrigée, 272 pages. Aux éditions Dunod: LA PERSONNALITÉ NORMALE ET PATHOLOGIQUE, par J. BERGERET, 1978, 324 pages. LE PSYCHANALYSTE À L’ÉCOUTE DU TOXICOMANE, par J. BERGERET, 1981, 180 pages. ÉTATS-LIMITES ET DÉPRESSION, par J. BERGERET, W. REID et coll., 300 pages. LA VIOLENCE FONDAMENTALE

Cliniques méditerranéennes, 68-2003 Jean-Michel Vives La vocation du féminin Dans le séminaire XI consacré aux Quatre concepts fondamentaux de la psychanalyse, Jacques Lacan avance : « On peut […] dire que l’idéal viril et l’idéal féminin sont figurés dans le psychisme par autre chose que cette opposition activité-passivité dont je parlais tout à l’heure. Ils ressortissent proprement d’un terme que je n’ai pas, moi, introduit, mais dont une psychanalyste a épinglé l’attitude sexuelle féminine

mental et une perte de contact avec la réalité La compréhension de se livre Est divisé en 5 catégories que l’on nomme Axe qui servent de lignes directrices pour la prise de décisions d’après les symptômes. Axe 1 : Trouble clinique Symptôme causant la détresse ou entravant de façon significative le fonctionnement social ou professionnel de l’individu Exemple : Dépression Axe 2 : Trouble de la personnalité et retard mental Problème chroniques et durable persistante généralement

que la logique, qui gouverne la pen- p. 109 1* 1987. Contribution à la célébration du centenaire de la visite de Freud à la Salpêtrière (1985). 1. S. Freud, « Rapport sur mes études à Paris et à Berlin », trad. Berman A., in Revue Française de Psychanalyse, 1956, XX, p. 300. 1 sée, y rencontrait sa limite. Car la logique des représentations inconscientes n'est pas celle de la raison scientifique, bien qu'elle ait sa propre rationalité. Certes, le symptôme « faisait signe », mais il était porteur

réservé ne doivent jamais être dissociés si on veut comprendre sa découverte de la psychanalyse à la fois comme pratique thérapeutique et comme théorie métapsychologique. Dans cette étroite liaison, un élément pourtant va finir par dominer au point d'en constituer le véritable projet existentiel: la volonté de comprendre la seule chose qui importe à la fin, l'homme. «Ma Présentation de moi-même montre comment la psychanalyse devient le contenu de ma vie, et se conforme ensuite à ce principe justifié que

sucrée déclenche la réaction d’immuno-dépression. Le stimulus auparavant neutre (l’eau sucrée) a acquis les propriétés de déclenchement caractéristiques du stimulus inconditionnel (la drogue). Il est devenu le stimulus conditionnel (cf. également la note 15 page 78 du livret 2 pour une présentation succincte du conditionnement pavlovien). Corrigé question n°5 : il fallait cocher la réponse A. Corrigé question n°6 : il fallait cocher la réponse A. La réponse B fait référence au cerveau néo-mammalien

structures psychiques héritées du fait de notre appartenance à un groupe Que ce soit au niveau collectif ou à celui individuel, l'inconscient désigne une part de nous qui nous échappe. Éclairer cette part sombre est la tâche -entre autres- de la psychanalyse Question : en quoi la compréhension de l'inconscient permet-elle de mieux comprendre notre identité, de mieux nous comprendre ? I. La « conscience annulée » HENRI BERGSON (philosophe français Xxeme), L'évolution créatrice, il distingue

Mélanie Klein/ Anna Freud : les origines de la vie psychique en question. INTRODUCTION Ce n'est pas la première fois que, dans un colloque sur la psychanalyse d'enfants, on fasse retour sur ces moments fondateurs de son histoire que furent les Controverses. Elles opposèrent pendant la deuxième guerre mondiale les écoles de Mélanie Klein et celle d'Anna Freud. La controverse est une dispute théologique très ancienne que pratiquaient les Pères de l'Eglise de Byzance à l'occident moyenâgeux

psychanalyse Mémoire et oubli : De la psychologie à la psychanalyse Débat entre la psychologie expérimentale, scientifique et la psychanalyse, autour de la question de la mémoire. Cette opposition reprend un débat plus large qui existe entre les neurosciences cognitives et la psychanalyse. Trois positions : - des chercheurs du champ des neurosciences déclarent que les hypothèses, concepts et notions de la psychanalyse ne se soutiennent plus scientifiquement - certains neuropsychologues